下面是四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是
| A．生物的变异都是可遗传的变异 | B．变异在生物界是一种个别现象 |
| C．没有变异就没有生物的进化 | D．生物的变异一定是适应环境的 |
某同学对校园生物进行调查，他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类；将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是（ ）
| A． |
按生物生活环境 |
B． |
按生物用途 |
| C． |
按生物个体大小 |
D． |
按生物形态结构 |
健康是幸福生活的基石。下列关于健康生活的做法，不合理的是（ ）
| A． |
遇到挫折，自暴自弃 |
B． |
远离烟酒，拒绝毒品 |
| C． |
规律作息，坚持锻炼 |
D． |
按时进餐，合理营养 |
探究“花生果实大小的变异”实验中，老师提供了大、小两个品种的花生果实。以下四个实验小组提出的取样方法，最科学的是（ ）
| A． |
选取大、小花生中最大的各 枚 |
| B． |
选取大、小花生中最小的各 枚 |
| C． |
随机抽取大、小花生各 枚 |
| D． |
随机抽取大、小花生各 枚 |
如图是不同地层生物化石模式图。下列叙述正确的是（ ）
| A． |
化石是研究生物进化的唯一证据 |
| B． |
越古老的地层中，形成化石的生物结构越复杂 |
| C． |
生物进化的总体趋势是体型由小到大 |
| D． |
生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化 |
下列保护东北虎、东北豹等濒危物种的措施中，不合理的是（ ）
| A． |
加强执法力度，保护生物多样性 |
| B． |
建立种质库，保护遗传资源 |
| C． |
大力引进外来物种，丰富食物来源 |
| D． |
建立自然保护区，保护栖息环境 |