如图是某实验小组做”测平均速度”的情形．
（1）测平均速度的原理是 ；
（2）小车从位置A开始沿直线运动到位置B为止，通过的距离是 cm；
（3）小车从位置A出发开始计时，到位置B时，用时间如数字钟所示，小车从A到B所用时间是 s；
（4）小车的平均速度是 m/s。
如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置。实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整。
（1）实验要选取（选填“相同”或“不同”）的两只蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的关系。
（2）要想取得较好的实验效果，实验最好选择在（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。实验中所用的玻璃板越（选填“厚”或“薄”）越好。
（3）他认为把玻璃板放在方格纸上进行比较好，主要优点在于便于测量物与像到的距离。
（4）实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置，然后在玻璃板后侧直接观察白纸，结果（选填“能”或“不能”）看到像，从而知道平面镜所成的像是像。
如图为“研究光的反射定律”的实验装置：
（1）装置中有一个可折转的光屏，光屏在
实验中的作用是：（写出两条）
①；
②。
（2）小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板F板向后折转一定的角度，则在F板上（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线（填“在”或“不在”）同一平面内。
（3）某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表中所示。经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是
。
| 实验次数 |
入射角 |
反射角 |
| 1 |
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| 2 |
 |
 |
| 3 |
 |
|
如图所示，是某同学探究光的反射规律的实验：
①如图甲让光线沿纸板射向镜面的O点，然后改变的方向，观察反射光线如何变化。得出结论：反射角入射角.且和分居在法线两侧；
②把纸板的半面F向前或向后折，照图乙那样，则（填“能”或“不能” ）看到反射光线，从而表明。
如图，在较黑暗的的屋子里，把一点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面，在它们中间放一个钻有小孔的硬纸板。塑料薄膜上就会呈现出烛焰的（选填“倒立”或“正立”）（选填“虚像”或“实像”），这个现象叫，此实验可以证明：。若保持蜡烛和塑料薄膜的位置不动，把硬纸板向烛焰靠近，则烛焰的像会（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
如图，请利用一个鼓（包括鼓槌）和碎纸屑设计实验来说明振幅和响度之间的关系。