“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指
| A．鸦片战争 | B．甲午中日战争 | C．八国联军侵华 | D．抗日战争 |
戊戌变法和明治维新在文化教育方面的相同措施有：
①选派学生到海外留学②组织翻译外国书刊
③创办各种专业学校④成立文部省,统一管理全国教育
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①② |
19世纪60年代俄、日两国改革的不同之处是：
| A．在封建制度阻碍资本主义发展的背景下发生 | B．以暴力推翻原有政权后进行 |
| C．改革后走上发展资本主义的道路 | D．改革不彻底，保留大量封建残余 |
郑观应在《盛世危言》中提出：“议院者，公议政事之院也。集众思，广众益，用人行政，一秉至公，……昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权，大小官司无所卸其职，草野小民无能积其怨，故断不至数代而亡，一朝而灭也。”依据上述观点，他实际上是主张：
| A．废除君主制 | B．维护君主制 | C．实行君主立宪 | D．倡导民主共和 |
戊戌变法损害了顽固派利益，遭到他们的极力阻挠。下列措施直接触犯顽固势力利益的是
①裁撤冗员②取消旗人特权③废除八股④裁汰旧军⑤设立京师大学堂
| A．①②③④ | B．①②③⑤ | C．①③⑤ | D．②③④⑤ |
19世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其影响，明治政府采取的措施有：
①开展工业革命②废除封建制度③实施“大陆政策”④推行“文明开化”
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |