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题文

清末民初,人们服饰发生变化的原因是(    )

A.西服的引进
B.中山装的出现
C.女士高领服装的出现
D.时代的变化和西方文化对中国的冲击
科目 历史   题型 选择题   难度 容易
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凯恩斯认为,萧条的根本原因不是供过于求,而是需求不足。因此,他建议政府进行公共设施建设以提供就业岗位,并通过税收政策重新分配收入。这些干预能降低失业率,提高消费者的需求,最终带来经济的复苏。下列实践与凯恩斯主张基本一致的是()

A. 新经济政策 B. 赫鲁晓夫改革
C. 明治维新 D. 罗斯福新政

为论证"第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势,世界市场进一步发展"这一观点,你应该选择的证据是()

A. 电话、无线电报的发明加速了各地商业信息的交流
B. 蒸汽火车的出现迅速地扩大了人类的活动范围
C. 罗盘针的应用使欧洲与美洲等地的交通往来日益密协
D. 国际互联网的出现使世界的联系更加紧密

14世纪早期,与但丁同时代的乔托开始冲破中世纪的艺术模式,赋予他作品中的人物以人性,背景是有实际作用的风景。乔托的绘画几乎全是宗教题材,但他对画面的处理摆脱了中世纪风格,使人文主义精神取得一定的进步。乔托所处的历史时期是()

A. 新文化运动时期 B. 宪章运动时期
C. 启蒙运动时期 D. 文艺复兴时期

下图为基督教世界的传奇斗士罗兰正在接受查理大帝授予其作为骑士标志的宝剑和服饰。画中年轻的骑土双手伸展的恭顺姿势象征他的效忠宣誓。通过宣誓,骑士承诺为其领主的尊严而战。作为回报,他能够在其生命和领土受到敌人威胁时得到领主的庇护。以上场景发生在()

A. 古希腊 B. 古罗马
C. 中古西欧 D. 中古日本

他们给中国带来天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在埃及发现了希腊文化,还接触了印度的数学和哲学。他们的脚步所到之处,都出现了学习的热潮。上述材料中的"他们"是指()

A. 古印度人 B. 阿拉伯人 C. 古巴比伦人 D. 古希腊人

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