对下面文段中所使用修辞方法的作用理解错误的是
“重霾之下，人民健康受到严重威胁，谈何健康中国！重霾之下，花草也被伤害，谈何美丽中国！重霾之下，连呼吸都不畅通，谈何幸福中国！”当何维委员在全国政协第二次全体会议上连发质疑时，人民大会堂里顿时响起热烈掌声。
于无声处听惊雷，在无画处看有画，不约而同爆发的掌声，最能代表与会者的真实心声。正因如此，难道我们还要固步自封地迷恋于经济发展的规模和速度吗？在改革继续前行的道路上，经济稳定增长与环境治理要统筹兼顾，这甚至需要走钢丝般的平衡艺术。
| A．选段运用“重霾之下……谈何……”的排比句式，强有力地突出了重霾对人民生活的影响。 |
| B．选段中“于无声处听惊雷，在无画处看有画”，运用对偶的修辞手法，表现了何维委员深厚的文化底蕴。 |
| C．选段中 “难道我们还要固步自封地迷恋于经济发展的规模和速度吗？”运用反问，强调我们不应迷恋经济发展的规模和速度，要兼顾环境的治理。 |
| D．选段中“这甚至需要走钢丝般的平衡艺术”，通过比喻，生动形象地表现了经济发展的过程中，平衡稳定增长与环境治理关系的难度与风险。 |
下列加线字的注音全都正确的一项是（）
| A．嗔视(chēn)毗邻（bí）迥乎不同（jiǒng） |
| B．胚芽(pī)缄默(jiān)廓然无累（kuò） |
| C．酬和（hè）追溯(sù )脱笼之鹄(hú) |
| D．彷徨(páng)伎俩（jì）叱咤风云（chà） |
下列作家、作品均为同一朝代的是
①《小石潭记》②王安石③《记承天寺夜游》
④《渔家傲 秋思》⑤白居易⑥马致远
| A．②③④ | B．①③④ | C．②③⑥ | D．①②⑤ |
下列加线的成语使用错误的一项是
| A．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 |
| B．“一花一世界，一树一菩提”，生活是丰富多彩的。我们只有具备见异思迁的眼光，才能发现：美，无处不在。 |
| C．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的球赛我是去定了。 |
| D．虽然我们已经为这次考试做了充分的准备，但关羽“大意失荆州”的前车之鉴警示我们：做任何事情都不能粗心大意，掉以轻心。 |
下列句子中，标点符号使用正确的一项是
| A．创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 |
| B．“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说：“这是将军哥哥家的狗。” |
| C．我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。 |
| D．一个十三、四岁的孩子，怎么可能不犯错呢？ |
依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是
得到任何东西都是要付出代价的。我们所要付出的代价将远远超过得到的东西，就应该理智地放下这种想法，得不偿失的事情为什么还要去做呢？很多人只要看到了渴望得到的东西，眼睛就无法从上面移开，看不到自己将因此付出的惨重代价。任何时候，都要在所得和所失之间权衡利弊，再作决定。
| A．因为所以但是就 | B．如果那么但是所以 |
| C．如果那么因为所以 | D．因为所以如果就 |