建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括
| A．努力实现物质的分层多级利用 |
| B．减轻对环境的污染，提高抵抗力稳定性 |
| C．加强生物防治，控制有害生物的危害 |
| D．实现物质和能量的循环，使废物资源化 |
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是( )。
| A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 |
| B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
| C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 |
| D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）
| A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 |
| B．个体发育中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的 |
| C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化是仅存在于胚胎发育阶段 |
| D．多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 |
如图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述不正确的是
| A．由B→C，DNA的含量增加一倍，是因为复制的结果 |
| B．由H→I，DNA的含量增加一倍，是受精作用的结果 |
| C．由N→O，DNA的含量减少一半，姐妹染色单体分开，分别进入两个细胞核的结果 |
| D．由D→E，DNA的含量减少一半，原因和N→O相同 |
对如图所示生物体部分代谢过程的分析正确的是( )
| A．过程②需要的酶存在于线粒体内膜和基质中 |
| B．能进行过程③的生物无核膜，属于生产者 |
| C．②和④过程只能发生于不同的细胞中 |
| D．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 |
下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是( )
| A．与水进出细胞相符的图有①、③、⑤ |
| B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥ |
| C．与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤ |
| D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥ |