通常情况下,分子运动看不见、摸不着,但我们可以通过研究一些看得到的宏观现象来研究它的运动情况,在学习分子运动的理论时,我们通过研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系,这种方法在科学研究上叫做“转换法”,下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取“转换法”的是
A.研究物体重力势能大小与高度的关系时,保证物体的质量一定 |
B.研究电流时,将电流比做水流 |
C.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒 |
D.通过观察电磁铁是否吸引大头针,来判断电磁铁有无磁性 |
下列现象中,对应的物理知识是“光的直线传播”的是
A.射击瞄准时要做到“三点一线”
B.游泳池注水后,看上去好像变浅了
C.在平静的湖面可以看到蓝天白云
D.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
关于声现象,下列说法正确的是
A.只要物体振动,人们就能听到声音
B.人们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
C.学校周边“禁止鸣笛”,是在声源处控制噪声
D.人们利用超声检测锅炉是否有裂纹,说明声音可以传递能量
下列数据中,最接近生活实际的是
A.人体正常体温约为
B.泰山山顶上的大气压约为
C.一支新 铅笔的长度约为
D.一位普通初中生的质量约为
电梯设置有超载自动报警系统,其工作原理如图所示, 为保护电阻,压敏电阻的阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是
A.控制电路接通后,电磁铁的上端为 极
B.电梯正常运行时 与 接触
C.超载时电磁铁磁性增大
D.处于图示位置时电磁铁对衔铁的吸引力大约是弹簧弹力的3倍
关于能量,下列说法正确的是
A.电能要转化为光能、内能、动能等其他形式的能才能被利用,因此电能是一次能源
B.能量的转化或转移过程是守恒的,因此一切能量都可以利用
C.利用热传递改变物体的内能是能量的转移过程
D.核电站是利用核聚变发电的