丝瓜俯视南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖；也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是
| A．公说公有理，婆说婆有理 | B．尺有所短，寸有所长 |
| C．莫伸手，伸手必被抓 | D．一叶障目，不见泰山 |
全国中小学民族团结教育工作会议要求，将民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程，实施专项教育。加强全国中小学民族团结教育有利于（）
①巩固和发展民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系
②从根本上解决我国历史遗留下来的民族问题
③促进各少数民族优秀文化的继承和发扬
④各民族学生自觉履行维护民族团结和统一的义务
| A．①③ | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
目前，某省教育厅决定向全省公开调整后的高考方案，再次征求社会各界的意见。该省教育厅之所以向社会公开征求意见是因为（）
| A．我国公民可以通过社会公示制度参与民主决策 |
| B．我国实行人民代表大会制度，人民是国家的主人 |
| C．我国公民的政治参与途径越来越广泛 |
| D．我国政府是人民的政府，要坚持对人民负责的原则 |
A国与B国、C国是传统的贸易伙伴国，服装是B、C两国对A国出口的大宗商品。假定目前B国由于金额危机等影响，服装行业劳动生产率降低3%，而C国货币对A国升值5%，其他条件均不变，则三国服装贸易情况可能会出现的变化是（）
A．A国减少进口B国服装，增加进口C国服装
B．A国增加进口B、C两国的服装
C．A国减少进水B、C两国的服装
D．B国服装企业开始大量向C国转移
财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每1元，通过市场可以形成大于1元的对物品和劳务的总需求。下图是财政投资乘数效应的过程示意图。根据所学经济生活知识，图中a、b、c处依次应该填入（）
①经济增长，财政收入增加②企业增加投资，居民消费增长
③企业生产扩大，就业增加
| A．①→③→② | B．③→②→① | C．③→①→② | D．②→③→① |
2010年，我国将继续实行适应宽松的货币政策，其最有可能产生的效果是（）
| A．刺激存款储蓄 | B．减少居民收入 | C．股票价格下降 | D．消费规模扩大 |