为学习政治生活“政治权利与义务；参与政治生活的原则”这节课，小东在网上搜集到以下素材：
①某中学通过网站向本地政府的环保工作提出建议 ②一些村民积极向公安机关提供线索，为顺利抓获通缉的犯罪嫌疑人创造了条件 ③某选民在全国范围内进行的县乡两级人大代表的换届选举中投下神圣的一票 ④某运动员经过奋力拼搏，在亚运会上为祖国争得了荣誉。据此回答题若分别按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是（ ）
| A．①②为一类，③④为一类 | B．①③为一类，②④为一类 |
| C．①④为一类，②③为一类 | D．①②③为一类，④为一类 |
通过以上素材，可以直接得出的结论是（ ）
| A．有的公民享有权利，有的公民履行义务 |
| B．权利和义务都是实现人民利益的手段和途径 |
| C．公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体 |
| D．所有公民的权利和义务都是相同的 |
在借鉴其他民族优秀文化成果是，要保持文化的民族特色，就应该：
| A．以我为主，为我所用 | B．继承传统，推陈出新 |
| C．彻底否定，一概不用 | D．面向世界，博采众长 |
下列对文化创新的意义说法正确的是：
| A．创造优秀的文化作品 | B．人民群众是文化创造的主体 |
| C．文化创造的动力来自于社会实践 | D．文化创新服务于社会实践 |
报纸、电台、电视、网络等文化传播模式向信息化、数字化、智能化转变，使信息成为普遍的社会资源和社会财富。这表明：
| A．旧的传媒已经在当前无法发挥作用 |
| B．科学技术有力地促进了文化的创新 |
| C．文化在继承中传播迅速 |
| D．依托现代信息技术，大众传媒已成为当前文化传播的主要手段 |
中国文化发展迅速，极大地改变了人们的社会方式、交流方式和思维方式。这表明：
| A．文化的影响具有潜移默化的特点 | B．文化的影响具有深远持久的特点 |
| C．文化必定促进人的发展 | D．人创造了文化，文化也在塑造着人 |
唐代大书法家柳公权，在博采众长的基础上创造了柳体，丰富了中国书法艺术，为中国书法艺术增添了新的气息和活力。这体现了：
| A．文化创新可以推动社会实践的发展 |
| B．社会实践对文化创新的推动作用 |
| C．文化创新能够促进民族文化的繁荣 |
| D．人民群众中的任何一员，都能进行文化创新 |