回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，深刻揭示了社会主义的本质，系统回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量，以及祖国统一等一系列基本问题”的理论是（ ）
| A．马克思列宁主义 |
| B．毛泽东思想 |
| C．邓小平理论 |
| D．“三个代表”重要思想 |
保护本民族的文化是我们的责任，那么对其他国家和民族的文化正确的态度是（）
| A．尊重并加以保护，要取其精华，去其糟粕 |
| B．照搬照抄外国文化 |
| C．保护其他民族文化，会削弱本民族文化的世界地位 |
| D．保护其他民族文化，不利于本民族文化发展 |
近年来，中国和韩国申请世界文化遗产之战愈演愈烈。继中国传统节日“端午节”被抢注以后，近来，韩国有计划将中国的“风水”、“中医”甚至汉字列为世界文化遗产向教科文组织申报，对此，我们应有的态度是（）
| A．要注意保护本民族的传统文化 | B．要减少与外国的文化交流，以免文化泄露 |
| C．各种文化相融，中韩文化已经同化 | D．任何文化都是世界的，由谁申报无所谓 |
一提起孔子，人们就会想到中国；提起安徒生，人们会想到丹麦；提起甘地，人们会想到印度——这些都说明了（）
| A．各国的文化各具特点，是各自民族精神的体现 |
| B．不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物 |
| C．各个国家的任何一位公民，都被深深的打上本国、本民族的烙印 |
| D．各国的文化都是本国名人创造的 |
中华民族传统文化丰富多彩。下面传统文化与传统节日搭配不当的是（）
A、春节——贴春联 B、元宵节——舞龙灯
C端午节——吃月饼 D、中秋节——赏月
师生关系是学校生活中的主要人际关系，下列处理师生关系的做法错误的是（）
| A．尊重、理解、主动沟通 |
| B．维护老师的声望和面子，对老师的缺点和错误应大而化小，小而化了 |
| C．积极协助、配合老师工作 |
| D．正确对待老师的表扬和批评 |