图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是
| A．该实验证明水是由氢气和氧气组成的 |
| B．反应前后原子的种类和数目没有变化 |
| C．两种生成物中氢、氧分子个数比为2：1 |
| D．化学反应中，分子分为原子，原子不能再分 |
下列四个图象中有关量的变动趋势与对应的叙述关系正确的是（ ）
| A． |
|
| B． |
|
| C． |
|
| D． |
|
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
| A． |
化学反应前后由于原子种类不变，所以元素种类不变 |
| B． |
蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质 |
| C． |
向某固体滴加稀盐酸，若有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根 |
| D． |
有机物一定含碳元素，含碳元素的化合物也一定是有机物 |
下列实验不能成功的是（ ）
| A． |
加热石灰混合研磨，区分硝酸铵和氯化钾两种化肥 |
B． |
用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维 |
| C． |
用二氧化碳区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水 |
D． |
用稀盐酸验证铁、铜、银三种金属的活动性 |
下列叙述正确的是（ ）
| A． |
无色透明的液体一定是溶液 |
B． |
催化剂只能加快化学反应速率 |
| C． |
有氧气参加的反应属于氧化反应 |
D． |
分子可分，原子不可分 |
如表中对有关生产、生活中化学知识的整理和归纳正确的是（ ）
|
A |
提高粮食产量：大量使用化肥农药节约用水，工业废水直接灌溉农田 |
B |
热水瓶中的水垢：用食醋除去 生活用水硬度过大，煮沸后使用 |
|
C |
吹灭蜡烛的灭火原理：隔绝氧气 防止CO中毒，室内放一盆水 |
D |
放置鱿鱼变质：用甲醛溶液浸泡 可以预防龋齿，使用含氟牙膏 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
将等质量的锌粉和铁粉，分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中
一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
向久置在空气中已经部分变质的氢氧化钠溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量
加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解