阅读示例，为提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。
示例：
【镜头】一个跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的可乐罐捡起，丢进垃圾桶。
【画外音】拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。
【镜头一】疾飞的网球击中了不期而至的小鸟，运动员冲到了飞鸟坠落的地方，跪在旁边，在胸前划着十字，为逝去的小鸟做起了祈祷。
【画外音一】
【镜头二】伦敦奥运会男子110米栏预赛赛场上，起跑后就受伤的刘翔，单脚跳完全程，在最后一个栏架前，俯下身子，亲吻栏架。
【画外音二】
请为下面一则新闻拟写一个标题。（不超过10字）
近日，王刚主持的收藏类电视节目《天下收藏》“砸”出风波。按照节目规定，主持人王刚拥有一把享有特权的紫金锤，如果现场专家鉴定持宝人的瓷器为假，在双方签署协议后，王刚会挥锤将“赝品”砸碎。最近，首都博物馆与《天下收藏》节目组联合举办了“‘假’如这样——真‘假’藏品对比展”，被砸掉的30余件“赝品”中的“精品碎片”与首博的馆藏珍品同场展出。不料，在反复观看展览后，收藏家姚政称被砸掉的“赝品”中不少是真品且不乏珍品。文物鉴定专家宁玉新的观点更尖锐，他认为这里的“赝品”90%以上都是真品，而且三成是珍品。面对“砸错了”的指责，节目组却咬定鉴定过程严谨，每件文物均经3至5位专家鉴定，不可能砸错。
（摘自2012年8月22日《文汇报》）
下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有4处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改。
大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。
（1）将_____________改为_____________；
（2）将_____________改为____________；
（3）将_____________改为_____________；
（4）将_____________改为_____________；
提取下列材料的要点，给“创造性思维”下定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字
创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果对于思考者或者文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以解决。
答：
选段中的张仪是个怎样的人。
答：
阅读下面关于新生代农民工（1980年后出生）和传统农民工（1980年前出生）受教育水平比较表，请就新生代农民工的突出特点和二者的共同问题各写出一条结论。
| 受教育水平 |
比例％ |
|
| 新生代农民工 |
传统农民工 |
|
| 小学及以下 |
0．4 |
6．6 |
| 初中 |
32．4 |
44．4 |
| 高中 |
24．0 |
25．4 |
| 中专（或职高） |
17．8 |
11．2 |
| 大专（或高职）及以上 |
25．3 |
12．5 |
结论：（1）
（2）__________________________________________________