假如你是李明，上周你班同学就”毕业前我们该为学校做些什么?”进行了激烈的讨论。请你根据下表提示，将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David，并谈谈你的想法及理由。
| 一些同学建议 |
全班筹钱，为四川雅安的学生们买书或其它东西 |
| 一些同学建议 |
无需花钱；好好学习，让学校以我们为荣 |
| 另一些同学建议 |
------ |
| 你的想法及理由 |
考生自拟 |
注意:
1.词数不少于80，信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2.要点完整、层次清楚、语法正确；可围绕提示要点适当增加情节，以使短文的意思连贯；
3.信中不得使用真实的人名、校名。
Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate(毕业). The students in our class have different suggestions.
I’d like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes,
Li Ming
书面表达。(共15分)
提示：
1、 家乡苏州，现代化的城市，高楼大厦
2、 许多大卖场，可以买到任何东西
3、 空气新鲜, 河水干净
4、 乘火车去上海只要40分钟；
5、 每年有许多游客来，喜欢逛园林。
6、 下个月准备带Lucy参观苏州，吃很多当地美食；
7、 想法或感受(至少两句)
要求：1.书写规范 2.条理清楚 3.包含所有要点 4.字数：70-80
My Home Town
书面表达(共1题；满分15分)
假如你是Wendy，春天来了，你准备邀请Millie去金仓湖(Jincang Lake)野餐，请根据以
下提示给Millie写一封邀请信。60-80字左右。内容必须包括以下要点：
1．春天来了，鸟语花香，都认为金仓湖是野餐的好地方；
2．和朋友们周日上午8点在校门口集合，准备乘公交车前往，大约半个小时就到了；
3．带一些食物、水、小吃等。
4．在金仓湖还可以划船、放风筝、环湖骑行和玩游戏。相信会过得愉快的。
Dear Millie，
We are going to have a picnic at Jincang Lake this Sunday．
Would you like to come with us?
Yours，
Wendy
书面表达 (本大题共5分)
假如你是Jim, 下星期五是你们学校的读书日。请你根据下面的提示，写一篇80词左右的倡议书，呼吁大家多读书。
提示：1. 现在许多学生花太多时间上网，看韩剧 (Korean TV series)，打游戏。为什么不多读点书呢？
2. 读书可以使人变得聪明，睿智，帮助我们获取知识，使我们更快乐地成长；
3. 好书让我们在忙碌一天之后轻松下来; 同时也向我们打开了一个全新的世界；
4. 应该尽可能到图书馆里多读书，读好书；
5. 我觉得……
注意：第5个要点请用至少两句话展开发挥。
Hi, boys and girls. Next Friday is our school Reading Day. Have you been reading these days?
书面表达：
昨天是母亲节，你为妈妈做了一道水果沙拉。根据参考词汇，用英语写一篇短文，叙述你制作水果沙拉的过程。词数在80个左右。
1. Wash different fruits and peel(剥皮);
2. Cut them and mix them up(混合);
3. Add salad, cream and stir(搅拌)
书面表达（共15分）
我是一名中学生，我很喜欢我的学校生活和我的家庭，但我有时也有许多烦恼。在学校里我没有很好的朋友，学习不好；在家里我不想与父母交流，感到孤独；老师给我提出几点建议：
1 帮助父母做家务，把父母当作最好的朋友;（look on …as）
2 多参加学校活动，多与同学交流；
3 平时运动如骑单车或徒步，跑步，有益身体健康；
4 看名著，与名人做思想交流，获取思想的进步发展；
5 有机会参加志愿者活动如到医院看望生病小孩,给他们鼓励;或到老人院慰问老人,和他们交流。能帮助别人是快乐的。
根据所提示内容，写一篇以My Problem为话题的短文。写自己存在的问题及接受老师的建议，至少写出3个建议。
要求：1. 意思连贯，符合逻辑,适当发挥。
2. 词数不少于70字。