早在1931年，日本就发动了对中国的侵略战争，而我们却把1937年卢沟桥事变作为抗日战争全面爆发的标志，其中一个主要依据是( )
| A．日本对北平发动了全面的进攻 |
| B．事变加速了国共两党第二次合作的进程 |
| C．二十九军正式对日作战 |
| D．中国开始了全民族抗战 |
“光荣革命”实际上是
| A．资产阶级、清教徒与封建贵族的妥协 |
| B．资产阶级和清教徒的胜利 |
| C．斯图亚特王朝的结束 |
| D．围绕英国王位继承权的一场政治斗争 |
从社会转型的角度看,英国《权利法案》的颁布表明
| A．国王已有名无实，处于“统而不治”地位 |
| B．资本主义商品经济已经取代自然经济 |
| C．人民的社会地位提高，公民取代臣民 |
| D．以法律为标志的国家权力取代专制王权 |
对１７、１８世纪欧洲的启蒙运动，认识正确的是
①依据人的“理性”来思索和判断世间事物
②继文艺复兴后欧洲发生的第二次思想解放运动
③核心主张是反封建，集中批判的内容是专制主义、教权主义
④对欧美亚洲的政治生活产生了极其巨大的影响
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．②③ |
孟德斯鸠三权分立学说的进步意义主要在于
Ａ．立法、司法、行政互相独立、互相监督
Ｂ．宣扬资产阶级的自由、平等、博爱的思想
Ｃ有利于防止过分集权和暴政的出现
Ｄ．为马克思主义提供了重要的思想来源
欧洲启蒙运动的出现的根本原因是
| A．资本主义萌芽的产生 | B．资产阶级力量的壮大 |
| C．资本主义经济的进一步发展 | D．自然科学的巨大进步 |