某班同学以小组为单位进行综合探究，《关于推动宗教参与和谐社会建设的思考》、《发挥宗教甲组同学撰写论文的主要参考文献有团体在赈灾救济中的社会功能》、《论农村信教群众在新农村建设中的作用》、《新时期爱国宗教人士的培养研究》。据此推断，甲组的研究主题可能是
| A．我国如何依法管理宗教事务 | B．我国如何实行宗教信仰自由政策 |
| C．我国宗教坚持独立自主自办原则 | D．我国如何引导宗教与社会主义社会相适应 |
唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道：“信书成自误，经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是（）
①知是行之始，行是知之成 ②学至于行之而止矣。行之，明也
③方其知之，而行未及之，则知尚浅 ④不出户，知天下；不窥牖（窗户）,见天道
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
人看物的眼光有“直”与“曲”之分。直的，看到的是事物表面的姿态；曲的，看到的是事物的内部姿态及对外与他物的关系。对此理解正确的是（）
| A．人的意识活动具有主观随意性 | B．人能把握事物共性与个性的关系 |
| C．人的意识活动具有主动创造性 | D．人类的认识活动具有反复性和无限性 |
“天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵以外都没有任何存在。”该观点属于（ ）
| A．朴素唯物主义 | B．形而上学唯物主义 | C．主观唯心主义 | D．客观唯心主义 |
按照中央部署，从2008年9月开始，全国各级党组织、党员分三批开展了深入学习实践科学发展观活动。这主要是因为科学发展观可以（ ）
| A．更新人的观念，解放人的思想 |
| B．预见和指明社会的前进方向，引导人们追求美好未来 |
| C．动员和掌握群众，从而转变为变革社会的物质力量 |
| D．为发展中国特色社会主义提供坚实的物质力量 |
右边漫画《机会多半都是自己放走的》给我们的启示是（ ）
①要从实际出发，解放思想、更新观念
②能否抓住机会与个人的主观意识无关
③错误的意识对人的行为不具有导向作用
④实现人生价值需要提高个人的自身素质
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |