在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球作平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填写在横线上 。
| A．通过调节使斜槽末端保持水平 |
| B．每次释放小球的位置必须相同 |
| C．每次必须用手给小球一个初速度 |
| D．记录小球位置用的木条或凹槽，每次必需严格地等距离下降 |
E．小球运动时不能与木板上的白纸（或方格纸）相接触
F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用铅笔将小球通过各位置连成平滑的曲线
G.用悬挂重锤的方法确定竖直坐标轴
在探究平行板电容器电容量的实验中，对一个电容量为C、正对面积为S、两极板之间距离为d的电容器，充电Q后，（）
A．若带电量再增加
，其它条件不变，则电容器两极板之间的电压一定增加
B．若带电量再增加，其它条件不变，则电容器两极板之间的电场强度可能不变
C．保持带电量Q不变，若电容器两极板之间的距离增大到2d，其它条件不变，则电场强度增加到原来的2倍
D．保持带电量Q不变，若电容器正对面积减小到原来的
，其它条件不变，则电场强度增加到原来的4倍
如图甲、乙两带电小球的质量均为m，所带电量分别为q和-q，两球间用绝缘细线连接，甲球用绝缘细线悬挂在天花扳上。在两球所在空间有方向向左的匀强电场，电场强度为E.当两球平衡时细线被拉紧，此时的情景应该是（）
将一电荷量为+Q的小球放在原来不带电的金属球附近,最终所形成的电场线分布图。a、b
为电场中的两点,c、d为金属球表面与内部上两点（未标出）.则（）
| A．a点的电场强度比b点的大 |
| B．a点的电势比b点的高，而c、d电势不相等 |
| C．检验电荷-q 在a点的电势能比在b点的大 |
| D．将检验电荷-q 从a点移到b点的过程中,电场力做正功 |
某人把原来静止于地面上的质量为2.0kg的物体向上提起1.0m，并使物体获得1.0m/s的速度，取g为10m/s2，则在此过程中（）
| A．人对物体做功20J |
| B．物体的机械能增加1.0J |
| C．合外力对物体做功1.0J |
| D．重力对物体做功20J |
一颗人造地球卫星，在地面时，所受万有引力大小为F；当它被送到距地心的距离为地球半径2倍的运行轨道后，所受万有引力大小为（）
A． F |
B． F |
C．F | D．3F |