某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示．已知小筒底面积为10cm2，高度为20cm，秤盘中不放物体时，小筒浸入水中的深度为8cm，问：
（1）如图甲，当秤盘上不放物体时，小筒和秤盘的总重力是 牛；
（2）如图甲，当秤盘上不放物体时，应在小筒A处标出该浮力秤的 刻度；
（3）该秤能称出物体的最大质量是 kg？（g=10N/kg）
上周学校通知各班：由于天气较冷，各班早上暂停拖地，尤其是门外的走廊.目的是防止水发生 （填一种物态变化），避免使同学们摔倒受伤.小林在家打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气________（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气________（填“吸收”或“放出”）热量.当她拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了________（填物态变化名称）现象.
鼓声的强弱
与鼓面振动的幅度、鼓的体积、鼓面的材料等因素有关. 现要探究鼓声的强弱与鼓的体积的关系，应保证 ____________和 _________等因素不变，改变 _________ .
在平静的湖水面上映出月亮的像，已知湖水的深度为2m，地球到月亮的距离为3．8 ×108m ，则像到水面的距离为m，猴子在水中(填“能”或“不能”)捞出“月亮”。
如图所示，是甲和乙运动的路程与时间关系图线。依照示例再写出两条有关的信息。
示例：甲和乙是同时出发。
信息一：
信息二：
信息三：
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如下图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是和；经过5s，跑在最前面的小车是，它距后面的车的距离是。