音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动，现场为女士量身创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们( )
①要学会自尊自爱 ②自尊的人无需尊重他人
③尊重他人，才能赢得他人的尊重 ④要学会积极展现自我风采
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
下节课是体育课，同学们很快地离开教室去操场了，晓风正要走发现小燕趴在课桌上脸色苍白，冷汗布满了她的额头，这时候晓风应该（）
| A．赶紧去操场上课，自己已经快要迟到了 |
| B．不要管她，因为自己和她一点交情也没有 |
| C．问问小燕的情况赶紧告诉老师，然后再去上体育课 |
| D．直接去上体育课，反正会有别人帮助她 |
俗话说:“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中（ ）
| A．要尽量使自己成为出类拔萃的人 |
| B．要团结协作，相互配合 |
| C．要努力学习，积极向上 |
| D．要拉帮结派获得同学的支持 |
在新的班级中,有利于建立良好友谊的行为有（ ）
| A．主动帮助同学 |
| B．给同学取外号以表示友好 |
| C．陪同学到网吧玩游戏 |
| D．趁同学不注意看看同学的日记以便了解同学 |
小欣进入中学后，在班里总认为自己比别人强，做什么事都是高人一等的样子。他的做法（）
| A．有利于给老师留下好印象 | B．有利于形成领导才能 |
| C．没有团结协作、互助前行的意识 | D．没有适应新的学习环境 |
教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明（）
| A．学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生 |
| B．生活中一些小事不会对集体产生不良影响 |
| C．某些学生的责任意识比较淡薄，没有承担起关爱集体的责任 |
| D．勤快的同学为班级出力，就是为了得到老师的表扬 |