文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。德佑初,江上报急,诏天下勤王①。天祥捧诏涕润,使陈继周发郡中豪杰,并结溪峒②蛮,使方兴召吉州兵,诸豪杰皆应,有众万人,事闻,以江西提刑安抚使召入卫。其友止之,曰:“今大兵三道鼓行,破郊畿③,薄内地,君以乌合万余赴之,是何异驱群羊而搏猛虎!”天祥曰:“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此。故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。义胜者谋立,人众者功济,如此则社稷犹可保也。”
【注释】①勤王:君王有难,臣下起兵救援。②溪峒:旧时对我国西南地区某些少数民族聚居地的统称。③郊畿:郊外。④徇:同“殉”。根据要求,完成下列两小题。(6 分)
(1)解释下列句中加线词的意思。(4 分)
①天祥捧诏涕润( ) ②使方兴召吉州兵( )
③吾亦知其然也( ) ④吾深恨于此( )
(2)与“以西提刑安抚使召入卫”中“以”的用法相同的一项是( )
A.以中有足乐者(《送东阳马生序》) | B.以啮人(《捕蛇者说》) |
C.不以木为之者(《活板》) | D.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) |
用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)
今 大 兵 三 道 鼓 行翻译下面句子。
(1)是何异驱群羊而搏猛虎!
(2)是以先帝简拔以遗陛下。
结合文章内容,说说文天祥是怎样的人。
阅读下面文言文,完成小题。
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”解释下列句中划线的字词。
①其诗以养父母、收()族为意②自是指物作诗立就()
③稍稍宾客()其父 ④邑人奇( )之翻译下列句子。
①自是指物作诗立就。
②邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。本文对我们的教育有什么启发呢?
阅读下面文段,完成小题。
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。(节选自郦道元《三峡》)
【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托。传云每八月十五夜月明时,有丝竹之哲,往来泽顶,山猿皆鸣,达旦方渐止……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。
(节选自陆游《入蜀记》)
[注释] ①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。对句子的朗读节奏划分正确的一项是()。
A.自/非亭午夜分,不/见曦月。 | B.自非/亭午夜分,不见/曦月。 |
C.自非亭午/夜分,不见/曦月。 | D.自非亭午/夜分,不见曦月。 |
解释划线字。
⑴至于夏水襄陵。陵:⑵沿溯阻绝。溯:
⑶虽乘奔御风,不以疾也。疾:⑷谒妙用真人祠。谒:翻译下面句子。
⑴清荣峻茂,良多趣味。
⑵山猿皆鸣,达旦方渐止。【甲】【乙】两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?
【甲】【乙】两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?
阅读下面《木兰诗》节选,完成小题。
①将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;②小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。 解释下面划线的词。
①策勋十二转 ()②当户理红妆()①处画线句意在表达什么?
从遣词造句角度赏析②处画线句。
阅读文言文,回答小题。
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。解释下列句中划线的字词在文中的意思。
①少习吏事()②阖户启箧取书()
③家人发箧视之()④普性深沉有岸谷()用现代汉语写出文中画线句子的意思。
①及次日临政,处决如流。
译文:
②在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。
译文: 对赵普的举荐,太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,你从太祖的这种变化中读出了什么?(2分)
从哪些地方可以看出赵普具有“以天下为己任”的崇高思想?(用自己的语言概括)
吴郡陈遗,家至孝。母好食铛①底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录②焦饭,归以遗③母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君④即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展⑤归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人⑥溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。(选自《世说新语》)
【注】①铛(chēnɡ):平底浅锅。②贮录:储存,收存。③遗(wèi):给予。④袁府君:袁山松,晋朝吴郡太守,孙恩攻沪渎,袁山松固守,城陷而死。⑤未展:来不及。⑥军人:这里指官军。解释下列句子中划线的词。
⑴母好食铛底焦饭_______________⑵袁府君即日便征_______________凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。
每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。请就选文写一句富有文采的读后感言。