阅读下面《论语》选段，完成后面题目。
子曰：“我未见好仁者，恶不仁者。好仁者，无以尚①之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。盖有之矣，我未之见也。” （《论语·里仁第四6》）
冉求曰：“非不说②子之道，力不足也。”子曰：“力不足者，中道而废。今女画③。” （《论语·雍也第六12》）
子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。” （《论语·述而第七30》）
【注释】 ①尚：超过。(2)说：音ｙｕè，同悦。喜欢，爱慕。 (3)女：同“汝”。画：划定界限，停止前进。 下列各项中，对上面选段内容的理解，不正确的一项是（ ）
| A．“恶不仁者”只是不干坏事；“好仁者”不仅不干坏事，还要去做好事。孔子说，这两种人我都没见到。 |
| B．孔子认为，行仁德并不是一件特别困难的事情，只要你想做，都能做得到，并非要你有多大的力量。 |
| C．冉求在一些事情上没有完全按照孔子所教的道去行事，却推说力量不够，孔子严厉地批评他半途而废。 |
| D．孔子认为，仁德并不遥远，它掌握在自己手中，一个人如能真心向善，并付诸行动，就会有高尚的仁德。 |
在现实生活中，想成就仁德的不少，但真正能如愿的却很少，这是为什么？结合上面的选段，简要谈谈你的看法。
下列有关名著的说明，不正确的两项是
| A．《哈姆莱特》故事主线是哈姆莱特复仇，但剧作并不止于此，莎翁借剧中人物巧妙地阐发了对人、人生、生死、友谊、爱情、宿命、命运和戏剧等一系列问题的精辟认识，因而剧作闪耀着人文主义的思想光芒。 |
| B．《阿Q正传》成功地塑造了一个落后不觉悟农民阿Q的形象，他的“自欺欺人”“欺软怕硬”“自我作践”，都具有相当大的普遍性。把中国人的深层人物性格揭示得淋漓尽致，这是鲁迅的一个巨大的贡献。 |
| C．在《家》中，克明请大家看龙灯，轿夫们在马房里做花炮，看龙灯时，大家便把花炮对着玩龙灯的人的身体烧，看着别人的痛苦取乐。克定、觉民、觉慧对用花炮对着玩花灯的人的身体烧取乐的态度各不相同。 |
| D．《边城》中，祖父决意多做点事，等他把人渡完事再回家吃晚饭。这反映了翠翠和祖父相依为命，家境贫寒，祖父想多挣点钱来维持生计的客观现实。 |
E．《三国演义》中，刘备为报袭荆州，杀关羽之仇而亲率军队讨吴，吕蒙“火烧连营七百里”，大败蜀军，这就是历史上以弱胜强的著名战例――彝陵之战。
简答题。《茶馆》以小小的裕泰茶馆为舞台，却折射出了气势宏大的中国近现代变迁史。请问全剧是撷取哪三个典型的时代断面来加以表现的？全剧最后“祭奠自己”的三个悲剧人物分别是谁？(6分)
薛宝钗把她哥哥薛蟠从江南带来的土产都分配给了众姐妹，诸人都喜而道谢， 惟黛玉流泪不止，请简述黛玉哭的理由，并说说表现了黛玉什么样的性格特点？
下列有关名著的说明，不正确的两项是（）
| A．《红楼梦》中宝玉被贾政痛打之后，黛玉见到宝玉的惨状，又想起自己寄人篱下的凄凉光景，回去后悲从心生，作诗一首，题为《秋窗风雨夕》，情思极为凄苦哀怨。 |
| B．《三国演义》中当国舅董承密奉“衣带诏”事件败露后，曹操欲废汉献帝，被谋臣程昱谏止。程昱认为仍应秉持“挟天子以令诸侯”的基本策略，一旦失去了汉献帝这块“招牌”，“必起兵端矣”。 |
| C．《边城》的内容常被评价为是“田园牧歌”式的，但沈从文在《题记》中却着重指出了这部小说的创作是给“在这个社会里生活，而且极关心全国民族在空间与时间下所有的好处与坏处”的人们看的。 |
| D．《呐喊》塑造了一系列寄寓着作者对“国民性”强烈批判的人物形象，如《药》中的夏瑜、《端午节》中的方玄绰、《明天》中的红鼻子老拱、《头发的故事》中的N先生、《风波》中的赵七爷等均是典型。 |
E．《哈姆雷特》以哈姆雷特的复仇过程为主线，同时交叉进行了雷欧提斯和小福丁布拉斯的两条复仇辅线。耐人寻味的是，这三个人物的复仇都是为了各自的父亲而展开的。
简答题请概述《红楼梦》第六十一回“投鼠忌器宝玉瞒赃”的故事情节。
“一个大茶馆就是一个小社会。”请围绕《茶馆》中“莫谈国事”纸条的变化，分别概括三幕剧所反映的时代特征。
下列有关名著的说明，不正确的两项是（）（）
| A．《药》的结尾部分用阔人祝寿时的馒头比喻坟头，意味深远。小说全篇笼罩着沉重阴冷的气氛，没有一丝亮色，这是作者为突出人物和主题营造出来的，使吃人血馒头的故事更具震撼人心的悲剧效果。 |
| B．沈从文在《边城》中，通过翠翠这一形象，有意淡化社会现实的黑暗与痛苦，着意表现了一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美。 |
| C．《哈姆雷特》中，造成哈姆雷特悲剧的主观方面的原因是他单枪匹马，孤军奋战。因为他在斗争中常常表现出一种思虑重重、行动延宕的性格，所以往往失去最佳机会，使自己陷入被动的局面。 |
| D．《老人与海》结尾，游客们围着大马林鱼骨架议论纷纷，却分不清这是鲨鱼还是大马林鱼，这一情节影射了当时的人们对同厄运搏斗的老人的不理解。 |
E．《家》中写道：“可是后来他回到自己的房里，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭的幻梦而哭。”这里的“他”指的是觉民，而“梦”的内容则是指他打算中学毕业以后到有名的大学里继续深造，想到外国留学，梦想与表妹结婚等。