2010年全国税收宣传月的主题为：“税收•发展•民生”。 这一主题充分阐释了“税收促进发展，发展改善民生”之意，涵盖了税收、发展、民生三者之间的关系，符合中央“保增长、扩内需、调结构、促改革、惠民生”的经济工作总体要求。发展是党执政兴国的第一要务。改善民生既是健康发展的基础，又是发展的根本目的。税收作为筹集财政收入的主要来源，作为调节经济、调节分配的重要杠杆，与发展和民生息息相关。全国税收宣传月期间，围绕“税收•发展•民生”主题，国家税务总局和各级税务机关将组织开展一系列宣传活动。
请你模拟一次校园税收宣传活动。
(1)写出宣传的主题或宣传口号。(4分)
(2)策划宣传的形式。(4分)
(3)列出宣传的主要内容。(9分)
扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。
结合材料，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。
民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。
有人认为，“民本思想和‘以人为本’的产生都是与当时的社会条件相适应的，其政治运用的目的在根本上是一致的。”请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评价。
2010年2月5日，中国外交部部长杨洁篪在第46届慕尼黑安全政策会议上指出，中国积极参与应对金融危机的国际合作，推动成立了1200亿美元的亚洲外汇储备库，中国免除了49个重债穷国和最不发达国家的债务，向其他发展中国家提供了超过2000亿元人民币的援助。中国积极参与国际维和行动，累计向24项联合国维和行动派出上万人次。杨洁篪强调，中国发展了，对世界是机遇，而不是威胁；中国发展了，仍将坚持平等待人，绝不把自己的意志强加于人；中国发展了，将承担更多的国际责任，绝不会做损人利己、自私自利的事情。
阅读上述材料，结合所学知识回答：
（1）我国外交政策有哪些因素决定？
（2）我国外交政策的内容在材料中是如何体现的？
在经历过达赖访问欧盟，萨科奇会见达赖事件后，中法关系一度进入波动期。为改善中法关系，法国总统萨科齐从去年起给中国人写了三封信。2009年4月胡锦涛主席在伦敦峰会期间与萨科齐会面。法国总统办公室发言人曾向记者透露，当晚两国领导人会谈内容十分丰富，氛围十分和谐。
（1）上述材料反映了国际关系的决定性因素是什么？
（2）中法关系从波动到和谐的过程体现了有关国家利益的哪些知识？
2009年是教育公平备受考验的一年，“浙江高考航模加分”和“重庆31名考生民族成分造假”等事件的曝光，让教育面临着公共信任危机。当前，教育不公平主要表现在教育资源分配不合理、乱收费现象普遍存在等方面。在我国教育资源有限的情况下，如何公平分配这些资源，规范学校收费，使老百姓感受到公正，成为近年“两会”代表、委员重点讨论的内容。不少网站开设专栏，让公众参与讨论，引起强烈的社会反响，部分公众的观点还成为政府决策的依据。
（1）公民直接参与民主决策有何积极意义？
（2）为防止教育乱收费现象的发生，公民可以通过那些形式参与民主决策？
（3）某市教育主管部门计划举行一次关于“教育收费”的听证会，为了保证听证会能够反映不同方面的声音，你准备请哪些人作为听证会的参加对象？