假设你是李华，请你根据下列要点，用英文给玛丽回一封电子邮件，建议她来你所在的学校。理由是：
1．学校每年都接纳交换生；
2．学校条件好，各种设施好，有图书馆，电子阅览室……；
3．课外活动丰富多彩；
4．你校学生英语水平好，易于交流；
5．老师平易近人，教法生动有趣
注意：
1．可根据要求加以必要发挥，但不要逐字翻译；
2．词数为120左右；
3．电子邮件的开头和结尾已为你写好（不计入你所写词数）。
参考词汇：设施：facility 电子阅览室：electro – reading – room
Hi Mary.
Nice to read your e – mail today.
As to which school is the best one for you to stay in, I should recommend …
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Hope you’ll like my school
Li Hua
假设你是李华，因为英语成绩突出，已经被北京大学提前录取。请用英语给你的初中英语老师Mr.Wang写封信。内容包括：
1.好消息； 2.感恩，因为…..;
3.你在北大的学习计划或对未来的打算； 4.对老师的关心和祝愿…
要求：1词数120左右；
2适当发挥，使内容充实，上下文连贯；
3开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr.Wang,
We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?
Best wishes!
Yours,
LiHua
请你根据自己对课文Unit 3“A Master of Nonverbal Humor”的理解及感受，写一篇题为“Why We Need Humor in Our Life”的短文。
提示：1.幽默能使人欢笑愉悦，人们乐于跟你在一起；
2.幽默能使人精神高涨，有益于身心健康；
3.幽默能使人忘却烦恼，减轻压力，使生活更美好；
4. -(你的观点)-----
字数：120左右
Why We Need Humor in Our Life?
假设你是李华，请根据你校美化校园的规划，用英语给你在美国的笔友Peter写一封短信，介绍该规划。短信的主要内容如下：
1．规划目的：美化校园、净化空气；创造良好的学习和生活环境；
2．内容：种植花草树木，建一个植物园 (botanical garden)，供参观、实践；建一个小花园，供休息、读书；建几座名人雕塑，激励师生。
注意：1．短信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
2．词数：120-150。
Dear Peter,
I would like to tell you that our school has worked out a new program．
Welcome to our school if you have any chance
Yours,
LI Hua
(写作, 满分20分)请按以下提示写一篇日记:
(1)本周美国著名乡村音乐歌手John Denver在人民剧场举办演唱会. 你很幸运, 得到一张票, 今晚去听了他的演唱.
(2)Denver是美国最有名的乡村音乐歌手之一, 出了许多唱片. 他去过世界上许多国家. 他的歌经常在收音机和电视上播放.
(3)Denve唱得好极了, 他的歌很美. 虽然有些歌词你听不懂, 但你仍可从他的歌声中感到乡村的美丽.
(4)写日记的日期是2009年在2月10日, 星期六,天晴
最近，你校有人建议高薪聘请外教担任英语教师，作为经济条件一般的中学，此事在你校引起了争议。现在，请根据下表提示写篇英语短文，介绍讨论情况并发表你的观点。
| 赞成方意见 |
反对方意见 |
| 1．可提升学生口语和听力能力 2．可促进学校对外交  流并提高英语教学水平 |
1．不能和他校盲目攀比 2．所需经费可用于支付贫困生 |
注意：
1．词数：100左右，短文的开头已为你写出（不计入总词数）
2．不能逐字翻译，但可适当增加细节，使行文连贯；
3．参考词汇：
促进 promote v.和……攀比 vie with v.
Recently, we’ve had a heated argument about the suggestion that our school should employ a foreign teacher to teach English. Some of us think