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题文

中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。根据所学知识完成:
(1)1953—1957年,在中国共产党的领导下,中国在政治和经济领域发生了一系列重大变动和变革,试述其主要内容。
(2)20世纪50—70年代,在探索社会主义建设道路中也出现了严重失误,请你举出两件具体事例。
(3)对比以上内容,你能得到什么认识?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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2012年9月,我国第一艘航母“辽宁舰”正式交付海军,中华民族终于实现了“航母梦”。纵观历史,许多舰船的背后都有一个故事,一段历史,甚至记载着一个民族的兴衰荣辱。结合所学知识,回答下列问题。
长河落日帆映血,江山暮色路何方
(1)1842年8 月,中英双方代表在英国军舰“康华利”号上签订了中国近代史上第一个不平等条约。请写出该条约的名称及对中国社会的影响。
红船烟雨星星火,人间正道是沧桑
(2)1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红色游船上,伟大的中国共产党诞生,从此中国革命的面貌焕然一新。该党成立后,哪一事件成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始?在长期革命斗争中,中国共产党探索出一条怎样的适合中国国情的革命道路?
(3)1945年9月2日上午9时许,美国军舰“密苏里”号甲板上,日本政府向盟国递交投降书……中国战区代表参加了受降签字仪式。中国的抗日战争爆发于何时?这场战争的胜利带给中国怎样的影响?(5分)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
(4)当前,中华民族这艘大船正在扬帆远航,各项事业成就辉煌,从中你得到什么感悟?(至少写出两点,4分)

阅读材料,启迪智慧。
某校九一班,以“走进星条旗的国度——美国的两次资产阶级革命” 为主题开展探究活动,其中某一学习小组拟通过展示4张卡片的形式开展学习,4张卡片名称分别是:星条旗、自由女神像、华盛顿纪念碑和林肯纪念堂。卡片内容见下表:

卡片名称
内容
星条旗
旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角是由50颗白色小星组成的蓝色长方形。13道宽条象征着美国建国时的 A,50颗小星代表美国现有的50个州。
自由女神像
女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着1776年7月4日发表的 B,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她象征着自由、挣脱暴政的约束。
华盛顿纪念碑
为纪念美国总统乔治·华盛顿而建造,高169米,石碑内部中空,纪念碑内墙镶嵌着188块全球各地捐赠的纪念石。美国政府于1899年宣布:华盛顿特区任何建筑物的高度都不可以超过华盛顿纪念碑!
林肯纪念堂
纪念堂是一座仿古希腊神庙式建筑,纪念堂正中央是一尊用大理石雕刻而成的林肯坐像,大厅墙壁上刻有林肯著名的葛底斯堡演说词。

(1)写出表格内A、B空白处的相关内容。美国独立后,确立了三权分立的资产阶级政治体制,维护这一体制的宪法名称是什么?
(2)华盛顿和林肯是美国历史上最受尊敬的两位总统,请分别列举其历史功绩(各一例)。
(3)根据上述材料及所学知识,谈谈南北战争在美国历史发展中的作用。

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机器引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二

材料三自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
请回答:
(l)材料一中“生产的革命”指什么?为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”?
(2)材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用?
(3)材料三说明在社会生产发展的同时,出现了什么问题?
(4)综合上述材料,谈谈你的认识。

在意大利中部的阿诺河畔,有一座风景优美、气候宜人的“鲜花之城”佛罗伦萨。14世纪,这里发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时,这里的豪商巨贾,竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展,这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠,涌现出一大批文学艺术的杰作,为后人留下了丰富的文化遗产。结合所学知识,回答问题。
(1)下面图片所示作品,其创作者分别是谁?这一时期涌现出的文学艺术作品集中体现了什么精神?

(2)文艺复兴之所以能够首先在意大利出现,
其原因有哪些?
(3)随着时间的推移,文艺复兴逐步扩展到欧洲其他地方。这一史实出现在什么时期?对欧洲产生了什么影响?

九年级(1)班同学开展“第二次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。
材料一:【图说历史】

注:慕尼黑会议助长了法西斯侵略,加速了“二战”的爆发。雅尔塔会议协调了消灭法西斯的行动,加速了“二战”的结束。
材料二:【史现历史】

材料三: “各国(指26国)保证以全部的军事和经济资源,团结一致,彻底打败法西斯轴心国及其追随者······”
材料四:【论从史出】论从史出,史论结合是学习历史的方法之一。史实:第二次世界大战有关数据

参战国家
卷入人口
参战人数
军队伤亡
平民伤亡
物资损失
61个
17亿人
1.1亿人
5000万人以上
9000万人
4万亿美元

材料五:【历史启迪】胡锦涛出席俄卫国战争60周年庆典时表示,60年前,法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上前所未有的浩劫。包括苏联和中国在内的60多个国家,近20亿人被卷入这场战争。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中,全世界爱好和平的国家和人民团结一致,英勇奋战,用鲜血和生命捍卫了人类的尊严,赢得了世界和平。
请回答:
问题一:阅读材料一的两个图片,回答上述图1反映的事件把什么政策推到顶峰?图2所反映的历史事件推动了哪一国际组织的产生?你从两图所示会议中得到的最主要的启迪是什么?
问题二:材料二中的历史事件对二战的主要影响是什么?
问题三:材料三出自于26个国家签署的什么文件?它的签署有何重大意义?你能说出材料二和材料三是什么关系吗?
问题四:阅读材料四中的数据,分析有关“二战”的史实,你能得出“二战”影响的什么结论?
问题五:结合所学知识说出材料五中“全世界爱好和平的国家和人民团结一致”,组成一个什么组织?1944—1945年,反法西斯国家为打败法西斯国家而进行了哪些合作?(两例即可)回顾历史人类历经两次世界大战浩劫,你得到什么启示?

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