如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块；
实验数据如下：
| 序号 |
接触面 |
压力/N |
滑动摩擦力/N |
| 1 |
木块与木板 |
2.0 |
0.4 |
| 2 |
木块与木板 |
2.5 |
0.5 |
| 3 |
木块与砂纸 |
2.0 |
0.6 |
(2)分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；
(3)由1、2两次实验数据可以得出
(4)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为 N．
两个同学做“探究小车沿斜面下滑时速度变化的情况”实验，如图所示是小车滑下过程中的示意图，实验时用测量物体运动的路程，用测量运动物体通过这段路程的时间。实验中，斜面应保持（选填“很小”、“较大”或“很大”）的坡度，这是为了便于测量。下表是他们未完成的实验记录：
| 路程S/cm |
运动时间t/s |
平均速度v/(cm·s-1) |
| S1=80.0 |
t1=2.8 |
v1=28.6 |
| S2=40.0 |
t2=2.0 |
v2=20.0 |
| S3=S1-S2=40.0 |
t3=t1-t2=0.8 |
v3= |
（1）请你将表填写完整；
（2）由表中数据可知小车速度变化的特点是什么?
小明同学在研究声音的产生与传播的实验中，进行了以下活动，请你帮他完成实验记录或归纳实验结论：
（1）用手触摸发声的音叉时，感觉到音叉在，当他用手握紧音叉时，发声就停止了，这说明停止，发声也停止。
（2）小明轻敲桌子的一端，耳朵贴紧桌子的另一端能听到很响亮的声音，这说明了。
（3）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，发现声音越来越小，最后几乎听不到任何声音，这说明了。
“测平均速度”实验中已有的器材是小车，斜面、金属片，还缺少的器材是________和___________。实验原理是。根据下图所示，填写下列表格。
| 通过AB段的时间（s） |
在AB段的平均速度（m/s） |
通过BC段的时间（s） |
在BC段的平均速度（m/s） |
通过AC段的时间（s） |
在AC段的平均速度（m/s） |
如图所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度均为10°．实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF．请完成下列表格的填写．
| 实验序号 |
入射光线 |
入射角 |
反射角 |
| 1 |
AO |
50° |
|
| 2 |
CO |
40° |
|
| 3 |
EO |
20° |
分析上述数据可得出的初步结论是： ．
小明同学学习了颜料的颜色是它反射的色光颜色，其它颜色的色光都被该颜料吸收了，他又联想到吸收了色光物体会不会升温呢？因为我们总会感受到阳光的温暖．他有个想法，研究一下不同颜色物体的吸热本领是否相同．他进行了如下探究．
将质量、温度相同的水分别倒入两个牛奶瓶中，用白纸和黑纸分别把瓶子包严（两只瓶子都是透明的）．瓶口处分别挖一小孔插入温度计，然后把瓶子放在太阳光下，每隔3分钟测一测瓶中水的温度．经过半小时，得到两瓶中的水温变化情况如下表所示：
| 日照时间 |
0 |
3 |
6 |
9 |
12 |
15 |
18 |
21 |
24 |
27 |
30 |
| 白纸瓶水温 |
23 |
24 |
25 |
25 |
26 |
27 |
27 |
28 |
29 |
29 |
30 |
| 黑纸瓶水温 |
23 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
小明同学对此述的实验数据进行了分析，得出的结论是