下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是
| A．花药离体培养得到单倍体植株 |
| B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株 |
| C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株 |
| D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株 |
如图所示为部分人体细胞的生命历程。Ⅰ---Ⅳ代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少、代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述错误的是
| A．Ⅰ--Ⅳ过程中，遗传物质没有发生改变 |
| B．成体干细胞分化成浆细胞、肝细胞等不能体现细胞的全能性 |
| C．细胞2与正常肝细胞相比，细胞膜表面糖蛋白含量减少 |
| D．效应T细胞作用于细胞1和细胞2的过程属于细胞免疫 |
正常人体内的激素、酶、抗体和神经递质均具有特定的生物活性，这四类物质都是
| A．由活细胞产生的，成分都是蛋白质 |
| B．在细胞内发挥作用 |
| C．在发挥作用后还能保持活性 |
| D．与特定分子结合后起作用 |
果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变，是果实成熟达到可食程度的标志。下图为香蕉成熟后细胞CO2释放量和乙烯含量变化曲线，有关分析正确的是
| A．呼吸跃变导致乙烯含量剧增 |
| B．呼吸跃变是果实成熟的标志 |
| C．乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成 |
| D．乙烯的增加促进了果实的发育 |
下列有关生物实验的叙述中，正确的是
| A．光学显微镜下观察到的叶绿体、细胞核属于亚显微结构 |
| B．观察线粒体、质壁分离和有丝分裂的材料始终处于生活状态 |
| C．遗传病发病率的调查、样方法和标志重捕法都必须随机取样 |
| D．根据色素在层析液中溶解度不同，可提取出叶绿体中的色素 |
下图表示有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比的变化关系。有关分析不正确的是
| A．AB段中有关蛋白质的合成量明显增加 |
| B．BC段中DNA稳定性较差，易出现碱基对增添、缺失或改变 |
| C．CD段中可发生同源染色体的分离过程 |
| D．EF段中细胞内染色体数与正常体细胞中染色体数始终相等 |