下列句子中标点符号使用都正确的一项是
| A．在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。 |
| B．“爱是不是太阳？”我指着阳光射来的方向问：“是太阳吗？” |
| C．高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的里话，“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” |
| D．“最美人物”说起来很远，其实如果你留心，他们就在我们身边；“最美事迹”也在时刻发生，就像昨天上午，在河里勇救落水老太的程师傅。 |
与原文完全相同的一项是：
| A．巴山三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 |
| B．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 |
| C．忽尔黄烟四起，人物略不相睹。 |
| D．湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一处。 |
下列选项中对句子中划线词语的分析错误的一项是：
| A．“哥儿，你必须牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说‘阿妈，恭喜恭喜！’……”（“极其”，说明长妈妈对这件事情的重视和认真程度。） |
| B．有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。（“镶嵌”，形象地写出了老王身体僵直的状态。） |
| C．偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。（“若有所失”，表现了父亲对所造新房的那种不满意的心态。） |
| D．他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。（“郑重”说明了信客对人们的嘱托的认真态度，表现了他高度重视工作的责任心。） |
下面没有语病的一句是：
| A．他很后悔，不该和自己同过患难，共过生死的好朋友分道扬镳。 |
| B．人生在世，局促在一个小圈圈里，大概没有不想偶然远走高飞一下的。 |
| C．这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。 |
| D．这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了。 |
下面句子中划线的成语使用不当的一项是：
| A．本届全国书市上亮相的不少作品，文质兼美，引人入胜。 |
| B．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。 |
| C．听证会上，面对专家们略带挑剔的提问，刘工程师胸有成竹，对答如流。 |
| D．在南宁市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂，笑容满面。 |
下列各组中划线字含义相同的一项是：
| A．自三峡七百里中自非亭午夜分 |
| B．仿佛若有光猛浪若奔 |
| C．仅有“敌船”为火所焚海涌银为郭 |
| D．是日更定湖中焉得更有此人 |