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题文

名著阅读。
现在,有个文学论坛准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。)
名著:《童年》《昆虫记》
示例:初读林海音的《城南旧事》,觉得故事好玩:再读,看到了秀贞、妞儿、蹲在草地里的人、宋妈,甚至是英子的爸爸都离她而去了;缓缓的骆驼队、宁静的惠安馆、幽深的井、热闹的街巷、草垛子上的驴打滚……它们都在岁月的步影中消失了。我的理解在加深,我真想走进小说,帮他们一把,我似乎长大了。
名著:                          感言:                 

科目 语文   题型 名著导读   难度 较易
知识点: 名篇名句默写
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相关试题

名著阅读。
医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”
选文中的“他”指的是主人公,其生动幽默的语言体现出他的性格;“做点别的事”具体是指一事,这也表明主人公已从过去的中解脱出来,重新开始规划新的生活。

根据名著阅读积累,完成下面两题。
巧借天时,为我所用,这是不少有识之士的明智选择。《三国演义》中,诸葛亮巧借东风,“火烧赤壁”;《水浒传》中,吴用等巧借________,“________”。
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,给你买来了!”这句话出自《朝花夕拾》中的一篇,句中划线的“我”指的是________,从她的所作所为可以看出她的形象特点是____________________。

名著阅读。
“你以为我是机器而没有感情吗?你以为我穷、低微、矮小、不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了——我的心灵和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝的面前是平等的——因为我们是平等的。”
以上这段文字出自是英国作家的《》,这段文字表现了女主人公的性格。

运用你课外阅读积累的知识,完成下面的题目。
《水浒传》中坚决反对招安的将领是:
中外名著中,有不少经典的“硬汉”形象,请列举两个:

名著阅读。
忽探子来报:“华雄引铁骑下关,用长竿挑着孙太守赤帻,来寨前大骂搦战。”绍曰:“谁敢去战?”袁术背后转出骁将俞涉曰:“小将愿往。”绍喜,便著俞涉出马。即时报来:“俞涉与华雄战不三合,被华雄斩了。”众大惊。太守韩馥曰:“吾有上将潘凤,可斩华雄。”绍急令出战。潘凤手提大斧上马。去不多时,飞马来报:“潘凤又被华雄斩了。”众皆失色。绍曰:“可惜吾上将颜良、文丑未至!得一人在此,何惧华雄!”言未毕,阶下一人大呼出曰:“小将愿往斩华雄头,献于帐下!”众视之,见其人身长九尺,髯长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰:“此刘玄德之弟关羽也。”绍问现居何职。瓒曰:“跟随刘玄德充马弓手。”帐上袁术大喝曰:“汝欺吾众诸侯无大将耶?量一弓手,安敢乱言!与我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言,必有勇略;试教出马,如其不胜,责之未迟。”袁绍曰:“使一弓手出战,必被华雄所笑。”操曰:“此人仪表不俗,华雄安知他是弓手?”关公曰:“如不胜,请斩某头。”操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。后人有诗赞之曰:“威镇乾坤第一功,辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。”
(节选自《三国演义》第五回)
为本段文字拟一个小标题:(不超过7个字)








关羽出场前,小说写了骁将俞涉和上将潘凤被华雄所斩的情节,这是运用了手法,其作用是:

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