“小刚在小学时，学习成绩很好，可进入初中后，学习成绩有很大滑坡，他非常着急，整个人变得消极被动。”针对这种情况，班长告诉小刚要努力做个阳光少年。你认为做个阳光少年的实质是
| A．在学习和生活中保持一种积极的心态 |
| B．遵纪守法 |
| C．拥有健康的体魄和良好的心态 |
| D．取得优异的学习成绩 |
下列能体现良好班风的有
①运动会上全班同学相互鼓励、团结拼搏
②遇到同学有困难，其他同学都给予力所能及的帮助
③全班同学相互尊重，遵章守纪
④晚上在家做作业，经常要到十点钟才睡觉
| A．①② | B．①②③ | C．①②③④ | D．②③④ |
文雯是初中二年级的学生。以前她活波开朗、爱说爱笑，甚至连走路也是一蹦一跳的。可是上学期期末考试没考好，从此后她就变得情绪低落，有时还莫名其妙的发火或借口头痛，不去上学。她逐渐不爱和别人说话，也不爱参加集体活动，甚至或经常长吁短叹，偷偷哭泣。对文雯的问题分析正确的是：
| A．文雯是一个变化无常的学生 |
| B．文雯没有正确的对待学习压力 |
| C．文雯是一个性格孤僻的学生 |
| D．文雯是一个脾气暴躁的学生 |
不利于提高学习效率的做法是：
| A．制定适合自己的学习计划 |
| B．养成良好的学习习惯 |
| C．正确处理学习与休息、娱乐、体育锻炼的关系 |
| D．常立志 |
草木不经霜雪，则生意不固；吾人不经忧患，则德慧不成。这句话说明：
| A．适度的压力可以催人向上 |
| B．一切压力都可以催人向上 |
| C．压力不利于人们的成长 |
| D．压力是常有的事 |