小麦的高杆(D)对矮杆(d)是显性，抗锈病(T)对不抗锈病(t)是显性，两对基因独立遗传。现用高杆抗锈病品种和矮杆不抗锈病品种杂交，Ｆ1全为高杆抗锈病，Ｆ1自交得Ｆ2中，能稳定遗传的矮杆抗锈病的个体占总数的：（ ）
A. 1／16 B. 2／16 C. 3／16 D. 9／16
下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是
某同学为了验证发育着的种子能合成生长素，并促进子房发育成果实这一结论，他选择了发育正常的黄瓜雌花，并设计了如下实验。对这一实验的不足之处应如何修改
| 编号（雌花） |
套袋 |
人工处理 |
| 1号 |
未开放前套袋 |
成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素 |
| 2号 |
不套袋 |
成熟的雌蕊柱头上人工授粉 |
| A．两朵花都应该套袋 | B．两朵花的雌花都应涂上不同浓度的生长素 |
| C．2号雌花不应该人工授粉 | D．应增加一朵雌花，只做套袋处理 |
下列各项生产实践，与植物激素无关的是
| A．果树的整枝修剪 | B．摘心促进侧芽发育 | C．无籽番茄的获得 | D．嫁接保持原品种的特性 |
将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分（见下图）。单侧光照射后，琼脂内生长素含量
| A．左右相等 | B．左多右少 | C．左少右多 | D．左右均无 |
栽培的番茄，因某种原因不能完成受精作用，可用生长素溶液涂于花上，生长素的作用是
| A．促进受精作用 | B．促进染色体加倍 | C．促进子房壁发育 | D．促进胚珠发育为种子 |