依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
学文如学画，学画可临帖，又可写生。 可是这并非说他们完全不临帖，许多第一流作者起初都经过模仿的阶段，莎士比亚起初模仿英国旧戏剧作者，布朗宁起初模仿雪莱，陀思妥也夫斯基和许多俄国小说家都模仿雨果。我以为象一般人说法，临帖和写生都不可偏废。
①可是临帖也不可一笔勾销，笔法和意境在初学时总须从临帖中领会。
②莫泊桑初请教于福楼拜，福楼拜叫他描写一百个不同的面孔。
③每人总须读过几百篇或几千篇名著，揣摩呻吟，至能背诵，然后执笔为文，手腕自然纯熟。
④欧洲文人虽亦重读书，而近代第一流作者大半由写生入手。
⑤在这两条路中间，写生自然较为重要。
⑥从前中国文人学文大半全用临帖法。
| A．⑥③①④②⑤ | B．⑤①⑥③④② | C．④②①⑥③⑤ | D．⑤④②①⑥③ |
下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是( )
| A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。 |
| B．一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。 |
| C．我们在欣赏《赤壁赋》的华美言辞时，如果不能深入理解其中蕴含的哲理，从而进一步领略苏东坡自由的精神境界，则恐怕有买椟还珠之憾。 |
| D．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。 |
下列句式相同的一组是（）
| A．蚓无爪牙之利铸以为金人十二 |
| B．是亦走也非及向时之士也 |
| C．惑之不解金城千里 |
| D．不拘于时善假于物 |
下列句子中加点词的活用类型分类正确的一组是（）
①君子博学而日参省乎己②非能水也
③且夫天下非小弱也④据崤函之固
⑤耻学于师⑥追亡逐北
⑦序八州而朝同列⑧以弱天下之民
⑨小学而大遗⑩谨庠序之教
| A．①/②/③④⑨⑩/⑤⑦/⑥/⑧ |
| B．①/②/③④/⑨⑩/⑤⑦/⑥⑧ |
| C．①/②/③⑩/④⑨/⑤/⑥/⑦⑧ |
| D．①/②③/④⑨⑩/⑤/⑥⑦⑧ |
下列各句中不全含有古今异义的一项是（）
| A．弃甲曳兵而走君子博学而日参省乎己 |
| B．古之学者必有师今之众人 |
| C．然而不王者斧斤以时入山林 |
| D．所以传道受业解惑也以愚黔首 |
下列各句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）
| A．锲而舍之吾尝终日而思矣 |
| B．非銛于钩戟长铩也则无望民之多于邻国也 |
| C．师道之不复吾从而师之 |
| D．斧斤以时入山林君臣固守以窥周室 |