游客
题文

学习了传感器之后,在“研究小车加速度与所受合外力的关系”实验中时,甲、乙两实验小组引进“位移传感器”、“力传感器”,分别用如图(a)、(b)所示的实验装置实验,重物通过细线跨过滑轮拉相同质量小车,位移传感器(B)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(A)固定在轨道一端.在运动过程中位移传感器(B)发出信号,位移传感器(A)接收信号且显示小车运动的位移。甲组实验中把重物的重力作为拉力F,乙组直接用力传感器测得拉力F,改变重物的重力重复实验多次,记录多组数据,并画出a-F图像。
(1)甲组实验把重物的重力作为拉力F的条件是       
(2)图(c)中符合甲组同学做出的实验图像的是    ;符合乙组同学做出的实验图像的是    

科目 物理   题型 实验题   难度 较易
知识点: 利用传感器制作简单的自动控制装置
登录免费查看答案和解析
相关试题

为研究额定电压为2.5V的某电阻的伏安特性,所做部分实验如下:
⑴用多用电表测量该电阻的阻值,选用“×10”倍率的电阻档测量,发现指针偏转角度太小,因此需选择倍率的电阻档(选填“×1”或“×100”),欧姆调零后再进行测量,示数如图所示,测量值为Ω。

⑵为描绘该电阻的伏安特性曲线(要求电压从零开始连续变化),提供的器材如下:
A.电流表A(量程2mA、内阻约30 Ω)
B.电压表V(量程3V、内阻约3kΩ)
C.滑动变阻器R1(阻值0~10kΩ、额定电流0.5A)
D.滑动变阻器R2(阻值0~10Ω、额定电流2A)
E.直流电源(电动势3V、内阻约0.2Ω),开关一个,导线若干滑动变阻器应选用(选填器材前的字母)。
⑶图示电路中部分导线已连接,请用笔画线代替导线将电路补充完整。

如图甲所示,跨过定滑轮的细线两端系着质量均为M的物块A、B,A下端与通过打点计时器的纸带相连,B上放置一质量为m的金属片C,固定的金属圆环D处在B的正下方。系统静止时C、D间的高度差为h。先接通电磁打点计时器,再由静止释放B,系统开始运动,当B穿过圆环D时C被D阻挡而停止。

(1)整个运动过程中纸带上计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两点之间还有4个点未画出,已知打点计时器的工作频率为50Hz。由此可计算出C被阻挡前B的加速度大小a = m/s2;B刚穿过D时的速度大小v = m/s(结果保留两位有效数字)。

(2)若用该装置验证机械能守恒定律,则需验证等式是否成立。还可运用图象法加以验证:改变物块B的释放位置,重复上述实验,记录每次C、D间的高度差h,并求出B刚穿过D时的速度v,作出v2 – h图线如图丙所示,根据图线得出重力加速度的表达式g=,代入数据再与当地的重力加速度大小比较,判断系统机械能是否守恒(均用题中物理量的字母表示)。

(3)在不增加实验器材的情况下,请提出减小实验误差的一个办法。

两位同学利用图甲所示的电路描绘小灯泡的伏安特性曲线、测定电源的电动势E和内电阻r。滑动变阻器的滑动触头P从最右端N滑到最左端M的过程中,一同学记录了电流表A(内阻为1.0Ω)和电压表V1(内阻约为20kΩ)的示数;另一同学记录的是电流表A和电压表V2(内阻约为10kΩ)的示数。两位同学各记录了5组数据(包含P在M、N两端时的示数),并根据所记录数据描绘了图乙所示的两条U-I图线。回答下列问题:

(1)图线a是利用电流表A和电压表的示数进行图线描绘 (选填“V1”或“V2”)。
(2)根据图乙可得,电源的电动势E =V、内电阻r =Ω。
(3)图乙中两条图线的交点表示P滑到了端(选填“M”或“N”)。
(4)根据图乙可求得滑动变阻器的总阻值为Ω。

某同学用量程为1 mA、内阻为120Ω 的表头按图(a)所示电路改装成量程分别为1v和1A的多用电表。图中R1和R2为定值电阻,S为开关。回答下列问题:

(1)根据图(a)所示的电路,在图(b)所示的实物图上连线。
(2)开关S闭合时,多用电表用于测量(填“电流”、“电压,或“电阻”);
开关S断开时,多用电表用于测量(填“电流”、“电压”或“电阻”)。
(3)表笔A应为色(填“红”或“黑”)。
(4)定值电阻的阻值R    Ω,R   Ω。(结果取3位有效数字)

在使用10分度游标卡尺和螺旋测微器测量某一工件的长度和厚度时,两仪器上的示数如图 (a)、(b)所示.则测量仪器的读数分别为(a)cm、(b)mm.

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号