经过近两年的反复论证和征求意见，2010年7月29日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》正式公布。本纲要立足于世界发展新特点和我国教育发展实际，提出了今后十年教育改革和发展的战略目标，是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。纲要对当前制约中国教育发展的关键问题、瓶颈问题、老百姓关心的热点、难点问题都力求有所呼应、有所回答，并采取切实措施加以解决。
试分析上述材料蕴含了哪些哲学道理？
原始人在劳动过程中，由于筋力的张弛和工具运用的配合，自然地发出劳动的呼声。这种呼声具有一定的高低和间歇，在一定时间内，或者重复而有变化，或者变化而有规律，这样就产生了节奏。这种简单的节奏就是音乐、舞蹈的节拍和诗歌韵律的起源。从现实生活来看，水手摇橹和拉纤，建筑工人打夯，码头工人搬运，都可以听到集体的、个人的或彼此互相唱和的歌声，音调和谐而有节奏。
结合生活中类似的现象，说明文化创新的源泉和动力。
小赵同学在学习哲学时，遇到一个困惑：都说规律是不可抗拒的，种瓜得瓜，种豆得豆。可是现代技术却可以种瓜得豆；特别是无性繁殖的克隆技术，使繁殖发生根本性的变革。这不是说明规律是可以被改变的吗？小赵同学对这一现象感到不解。
请用“运动是有规律的”的相关知识为小赵同学解除困惑。
材料一：“没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的。”——恩格斯
材料二：天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。
根据材料，请简要说明物质、运动和规律的关系。
(12分)阅读材料,回答下列问题。
材料一:改革开放30余年来,我国的生产力得到极大解放,物质财富迅猛增长,经济社会发展理念也由“让一部分人、一部分地区先富起来”,过渡到统筹协调、共建共享。但受历史和自然条件制约,尤其是体制机制缺陷的影响,我国城乡、区域差距仍有持续拉大之势,日益成为人民群众关注的焦点。
材料二:有关专家指出,缩小区域和城乡差距,中央要认真落实西部大开发新十年的政策措施和促进西藏、新疆等地区跨越式发展的各项举措,沿海发达地区和先进城市要致力于西部大开发,振兴东北等老工业基地和推进中部崛起,要坚持以工促农、以城带乡,切实支持和帮助农村发展。
(1)请结合材料,运用两点论和重点论相关知识分析如何缩小城乡、区域差距?(6分)
(2)在西部大开发10周年之际,有专家指出,西部大开发的政策只有在中国共产党的坚强领导下才能有效地得以贯彻实施。请从《政治生活》角度,分析该专家的观点。(6分)
(10分)更加关注民生问题,促进和谐社会建设,是中国执政党和我国政府践行的现实理念。阅读材料,回答下列问题。
材料一:积极加强调控
国家统计局公布数据显示,2011年5月份,居民消费价格总水平同比上涨5.5%。全国工业生产品出厂价格同比上涨6.8%,涨幅与4月份持平。其中,5月份环比上涨0.3个百分点。面对如此经济形势,央行宣布从6月20日起上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。这是今年第6次上调存款准备金率。此次上调后,大型银行存款准备金率高达21.5%,再创历史新高点。中小金融机构的存款准备金率也将高达18%。
材料二:科学民主执政
党的十七届五中全会通过的“十二五”规划建议,框定了未来五年国家发展的基本路径,其中的新思路和新战略颇为引人注目。与之前的规划相比较,“十二五”一个突出亮点就是过去更多追求“国强”,而现在则更多强调“民富”,这体现出了一种执政理念的变化,中国正在努力实现从“国强”向“民富”转型,让民众能够更多地分享经济发展带来的成果,真正实现国强民富。
(1)解读分析材料一中包含了唯物辩证法的哪些道理?(6分)
(2)结合材料二,运用《文化生活》的知识,谈谈党的执政理念由过去更多追求“国强”转向“民富”的依据。(4分)