搜寻百度词条,我们发现,其给“社会思潮”下的定义是:“在特定的社会历史背景下,建立在一定的社会心理基础上,具备某种相应的理论形态并在一定范围内具有相当影响力的带有某种倾向性的思想趋势。”纵观人类社会发展,出现了多次社会思潮,它对社会及个人产生了乃至变革性的影响。据此回答:
(1)18世纪末,一场暴风骤雨般的革命浪潮席卷法国,该革命的发生与启蒙思想有着密切联系,请举一例启蒙思想家的代表人物。
(2)中国一位名叫胡嗣穈的人读《天演论》,看到“物竞天择,优胜劣汰”的话,听从二哥的建议改名为“胡适”,“物竞天择,优胜劣汰”是谁最先提出来的?其有何划时代意义?
(3)社会思潮具有时代性,20世纪30年代末至40年代中期,“救亡”成为中国社会思潮的主流,在渝文化界有何突出表现?
(4)二战结束以后,反思二战成为新的社会思潮,请你分析毕加索《格尔尼卡》在这方面的艺术成就。就此请你谈谈文化与所处时代的关系。
阅读材料,回答相关问题
材料:大会通过了中国共产党第一个党纲,党纲规定党的名称为中国共产党,党的奋斗目标是推翻资产阶级,在中国建立无产阶级专政,实现共产主义
(1)这次大会的名称是?(1分)
(2)这次大会召开的条件有哪些?
(3)这次大会是何时何地召开的?(2分)有什么意义
阅读材料,回答问题:
材料:“5月3日晚,学生在北京大学法科礼堂集会。进步记者邵飘萍在会上报告了巴黎和会上中国失败的经过和原因,学生们听了悲愤交加,痛哭失声。一个学生当场撕下衣襟,咬破中指,血书‘还我青岛’四个大字……5月4日,北京3000多名学生在天安门集会。他们高呼‘外争国权,内惩国贼’、‘废除二十一条’、‘拒绝在和约上签字’等口号,一致要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥,举行示威活动。
(1)五四运动的起因是什么?,在这次运动中起到主力作用的是那些人,起到先锋队作用的是哪些人?
(2)这次运动的性质是什么?
(3)简述这次运动的历史意义
(4)我们把五四运动期间,爱国青年所表现出来的精神称为“五四精神”。请你根据上述材料,谈谈什么是“五四精神”?
阅读材料,回答问题:
材料一从19世纪60年代到90年代,兴起一股“师夷长技”、“自强求富”的热潮,创办了近代军事企业和民用企业……
材料二 1898年6月11日到9月21日,光绪帝发布了上百道变法法令,改革政府机构,裁撤冗员……以除旧布新。
材料三驱逐鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权。
材料四 我们现在认定,只有“德先生”和“赛先生”可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
(1)材料一、材料二、材料三、材料四分别反映了中国近代化探索中的哪四次重大历史事件?
(2)材料四中的“德先生”和“赛先生”分别指什么?这场运动兴起的标志是什么?
(3)以上材料反映出中国近代化探索的历程,各是从什么角度来探索的?
中国近代史,既是外国资本主义侵华史,又是中国人民的抗争史。请回答下列有关问题:
(1)近代中国随着列强侵略的不断加深,中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。据此完成下表:(每格1分,共6分)
战争 |
战后签定的条约 |
影响(社会性质的变化) |
鸦片战争 |
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甲午中日战争 |
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八国联军侵华战争 |
(2)近代以来中国人民为救亡图存,争取民族独立,进行了英勇不屈的斗争。请列举1839年以来抗击外来侵略的英雄人物(至少两位)
(3)近代以来,在西方列强的侵略和中国人民的抗争中,你得到哪些启示或感悟?
附加题:
英国学者李约瑟在《中国古代科学技术史》中写道:“从3世纪到13世纪,中国一直处于西方望尘莫及的科学地位,明清以后逐渐落后了。”
据此回答:
(1)四大发明是我国古代科技的标志性成就,请写出四大发明的名称。
(2)试从政治制度、文化政策和对外政策等方面分析明清时期中国科技落后的主要原因。
(3)你认为我国应如何做才能进一步缩小与发达国家的科技差距?