控制生物性状的最小单位叫做（ _▲_ ）
| A．染色体 | B．细胞 | C．细胞核 | D．基因 |
下列说法不正确的是（ _▲_ ）
| A．人类起源于森林古猿，且生命起源于原始的海洋 |
| B．生物进化的大致历程是：由简单到复杂、由高等到低等、由水生到陆生 |
| C．在研究生物的进化过程中，化石是非常重要的证据 |
| D．在生物的进化过程中，适应环境的生物就生存下来，不适应环境的生物就被淘汰 |
下列说法不正确的是（ _▲_ ）
| A．生物分类的单位中，“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的 |
| B．生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界 |
| C．生物的各种特征是由基因控制的：生物种类的多样性实质上是基因的多样性 |
| D．一所学校就不能成为一个生态系统，几所学校才能成为一个生态系统 |
不同生物的发育过程是不同的，请你找出错误的发育过程来（ _▲_ ）
| A．细菌的繁殖是靠细胞分裂来完成的，即一个细菌分裂成两个细菌 |
| B．小麦种子是由其子房内胚珠中的卵细胞与其精子结合后发育而成的 |
| C．家蚕的发育过程是：受精卵→不同年龄的幼虫→蛹→成虫 |
| D．青蛙的发育过程是：受精卵→蝌蚪→成蛙 |
艾滋病（AIDS）被称为“人类的杀手”，它由艾滋病（AIDS）病毒引起并主要通过血液进行传播，至今人类还没有找到根治该病的办法。研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策，请问该对策的目的是（ _▲_ ）
| A．控制传染源 | B．切断传播途径 | C．保护易感者 | D．探究病毒结构 |