“我很爱戴我的老师，但有时又害怕我的老师；我有许多话想对老师说，但又不敢说。”这是一些同学内心的矛盾。对此，你的建议是
A 遵规守纪，服从老师 B 敬而远之，回避老师
C 认真听讲，尊重老师 D 主动沟通，理解老师
2014年2月7日，国务院常务会议决定将新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险“并轨”，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。这一举措（）
①有利于缩小城乡差距，促进公平正义
②有利于维护社会稳定，构建和谐社会
③能让人民共享改革发展成果，实现同步富裕
④践行了“三个代表”重要思想和科学发展观
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
首届“中国汉字听写大会”自2013年8月开播以来，数百家媒体高度关注、数千万网民全城热议、海内外华人鼎力支持，“汉字书写”成为整个暑假的热门词汇，这项民族文化传承活动已经化作全民共同行动。这表明（）
| A．汉字艺术面临现代外来文字的冲击 |
| B．中华民族文化蕴含着强大的凝聚力 |
| C．只要保护汉字书写就能保住中华文明 |
| D．汉字文化是世界上最优秀的传统文化 |
重庆谢家湾小学进行了轰轰烈烈的课程改革，对十几门国家、地方课程进行整合，分成五大类学科。对此举理解错误的是（）
| A．教育是一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石 |
| B．只有进行课程改革，才能保障学生的受教育权 |
| C．体现了该校对未成年人的学校保护 |
| D．教育能促进人的成长 |
2014年5月22日，新疆乌鲁木齐发生暴力恐怖袭击事件，造成31人遇难，90余人受伤。习近平主席第一时间做出批示，要求迅速侦破案件，从严惩处暴恐分子。全国人民纷纷谴责暴力恐怖分子的极端行为。对此，理解正确的是（）
①暴力恐怖分子的行为侵犯了公民的生命健康权
②暴力恐怖分子的行为是严重违法行为，应受到刑罚处罚
③未成年人遇到此类事情，应不顾个人安危见义勇为
④暴力恐怖分子的行为危害了国家安全，破坏了民族团结
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
2013年12月31日，教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》，此举（）
| A．体现了对未成年人的社会保护，促进教育均衡发展 |
| B．说明发展教育是当前一切工作的中心 |
| C．体现了受教育权具有公益性 |
| D．能彻底改变贫困地区义务教育面貌，从根本上解决上学难的问题 |