结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来;青春年少的我们在懵懂中憧憬美好的明天……有梦的季节,让我们领略到人生的美丽。愿我们每个人追逐梦想,实现我们的人生目标!
请以“追逐梦想”为题目,写一篇文章。
要求:⑴文体自选(诗歌除外)。
⑵不得仿作、套作、抄袭。
⑶不少于600字,文中不得出现真实人名、校名。
⑷书写工整规范。
写作
我们的身边处处有风景:自然界,悦目的山水是风景;社会中,温馨的人事是风景;书
香里,动人的小品是风景……再回首,总有那么一处“风景”在我们心灵深处打下深深
的烙印。请以“烙在心底的风景”为题目写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)书写工整。
写作口语交际综合性学习(60分)、有感情的语言,有时会产生很大的效益。某列车长曾为冬天乘客不肯随手关门大伤脑筋,于是贴了一张告示:“为了大家的舒适,请随手关门。”告示贴出后情况有所改变,但收效不大。列车长灵机一动,将告示中的对象做了改动,从此情况大为好转。
你知道列车长是怎样改的吗?
改后的告示是:。.生活即语文,关注生活就是学习语文。下面是很多公共场所都能看到的四幅图,请用简洁的语言将图中要表达的意思介绍出来。
(1)(2)(3)(4)寒假即将来临,这是读书的大好时机,请你向大家推荐一本值得一读的好书。
书 名:
作 者:
作品主要内容:
你读后的感受:、从下面Ⅰ 、Ⅱ两题中任选一题,按要求作文。
Ⅰ、假如说,生活是浩瀚的大海,那么,小事就是晶莹的水滴,古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”在同学们的生活中,应该有许多值得一写的平凡小事。
请从下面的两个题目中任选一道题,写一篇文章。你可以记叙经历,可以抒发情感,可以阐述观点。
(1)一件难忘的小事(2)小事不小
Ⅱ、每位同学自身都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面,把题目“我终于战胜了”补充完整作文。
要求:(1)立意自定,文体不限(诗歌除外),不少于500字。
(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
作文
我们每个人都有好奇心,他伴随着我们成长。
有人说:当你对世界不再有好奇心,你不是在变大,而是在变老。
有人说:健康的好奇心会助你消除无知。
还有人说:好奇心是你探索世界的钥匙……
请以《好奇心》为标题写一篇文章,叙述你生活中与“好奇心”有关的经历或谈谈你对“好奇心”的看法。
要求:(1)文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不要出现真实姓名和学校名。
作文(60 分)
分享:和别人分着享受(欢乐、幸福、好处等)《 现代汉语词典》
生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可以分享,经验可以分享……生活因分享而充满温馨。
请以“分享”为题,写一篇文章。
要求:⑴文体自选(诗歌除外)。
⑵不少于600 字,不出现真实校名、人名。
⑶书写工整规范。
从依稀记事到青葱岁月,总有这样一个地方,在心灵深处留下了印痕,令我们不时反顾。这个地方,也许曾留下故事,也许有过触动、有过收获,也许让你遭遇过挫折、留有遗憾,也许它只存在于你的心中……请以“有这样一个地方”为题,写一篇记叙文。
要求:(1) 除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2) 字数不少于600字。
(3) 文中不要出现真实的地名、校名和人名。