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题文

孔子的教育思想中客观上与其维护统治秩序自相矛盾的是

A.有教无类 B.知之为知之
C.学而不思则罔 D.因材施教
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
知识点: 春秋战国时期各国的改革
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“奇迹天工——中国古代发明创造文物展”在中国科技新馆展出,把“丝绸、青铜、造纸印刷、瓷器”定义为我国古代的新四大发明。下列表述不能说明上述观点的理由是

A.原四大发明不能完全代表中国古代科技的最高水平
B.中国瓷器文化在世界产生了巨大影响,在英语中“中国”称为“China”即瓷器
C.造纸印刷对人类文明的传播贡献巨大
D.中国青铜器制作精美,代表了先秦时期高超的技术与文化

据《书林藻鉴》卷九记载:“(宋四家)蔡胜在度,苏 胜在趣,黄胜在韵,米胜在姿。”下列关于图中书法艺术的表述,正确的是:

A.反映当时复杂的社会矛盾 B.体现当时书法艺术丰富多样
C.表现文人强烈的爱国情怀 D.标志着书法艺术的全面成熟

文物是历史研究的重要对象。结合下图《成都西汉文翁石室讲授五经图》分析,对该文物理解正确的是

A.有助于了解汉代的教育状况
B.说明开始打破学在官府的教育格局
C.理学出现并走向成熟
D.五经成为当时考试选拔官员的重要内容

女主主政,古而有之。唐代的武则天时期,上承贞观之治,下启开元之盛世,为大唐的经济、文化发展做出了巨大贡献。可是一些宋代理学家却“吹毛求疵”,胡说什么“女主乱政”。说明这些理学家存在着

A.性别歧视思想 B.男女平等思想
C.仁政德治思想 D.人文主义思想

王阳明的弟子董梦石出游回来说:“见满街都是圣人。”王阳明说:“此亦常事耳,何足为异。”下列能够体现王阳明这一思想的是

A.“格物致知” B.“万物各得其理然后和”
C.“人人同具良知” D.“孔夫子亦庸众人类也”

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