下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确的是
| A．相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程 |
| B．先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案 |
| C．先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路 |
| D．反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进敢为人先的探索精神 |
据《顺治十八年缙绅录》所记，清初督抚多出身辽东，大多为汉军旗人，甚至达到“十之九”的程度，这种倾向在康熙和雍正两朝得到延续，乾隆朝汉军督抚居多的情形渐有改变，开始大量任用满官为督抚。以下对材料的理解，正确的是
| A．清统治者全面学习汉族政治制度 |
| B．乾隆帝改变祖宗之制，不利于加强中央集权 |
| C．清前期统治者为缓和满汉矛盾，大量任用汉人为督抚 |
| D．清前期满人主要担任中央官员，汉人主要担任地方官员 |
据统计，明代曾任内阁大学士的共有161人，其中经殿试中进士的有157人，占96．3％。157人中又有131人经翰林院入阁，占大学士总数的80．03％。可见
| A．从明代开始政府成了士人政府 |
| B．明代进一步完善了科举制 |
| C．科举高第入翰林，是进入内阁的主要途径 |
| D．明朝内阁大学士位高权重 |
元朝人程钜夫在《论行省》中写道：“今天下疏远去处，亦列置行省。凡去行省者，皆以宰相自负，骄倨纵横，无敢谁何。所以容易生诸奸弊。钱粮羡溢，则百端欺隐，如同己物。盗贼生发，则各保界分，不相接应。甚而把握兵权，伸缩由己。”在程钜夫看来
| A．行省权力过重，弊端丛生 | B．行省与割据势力无异 |
| C．政府不必在地方普遍设置行省 | D．行省没有起到加强对地方统治的作用 |
曾国藩在家书中说：“余观汉人词章，未有不精于小学者……自宋以后能文章者不通小学，国朝诸儒通小学者又不能文章。”文中“小学”指
| A．儒家经典 | B．唐诗宋词 |
| C．少年儿童求学的第一阶段 | D．训诂考据之学 |
唐朝颁布的《关市令》规定：“诸官私斗尺秤度，每年八月诣金部、太府寺平校，不在京者诣所在州县平校，并印署，然后听用。”这说明唐朝
| A．商品经济活跃 | B．对经济活动进行了有效管理 |
| C．实行严格的抑商政策 | D．中央集权涉及经济领域 |