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题文

阅读下面的文字,按要求作文。
同学们,面对未来的日子,你给过自己一个约定了吗?为了这个约定,你曾经挥洒过汗水吗?是啊,生活中,我们需要不时地提醒自己:给自己一个快乐的约定,让人生不再郁闷;给自己一个沉静的约定,让我们不再浮躁;给自己一个充实的约定,让生活不再无聊;给自己一个谨慎的约定,让我们不再得意忘形……不要为了安慰别人、取悦别人,便随意地贩卖约定;而要回到原点,忠于内心,告诉自己:有此约定,往事可鉴,前路可瞻。给自己一个约定,就是给自己一片照亮前路的明媚阳光。
请以“给自己一个约定”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。
文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

科目 语文   题型 作文   难度 中等
知识点: 半命题作文
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相关试题

作文。

青春路上,风景无限。总有一人、一物、一事、一情牵动你心,经意或不经意间收纳于怀,这是爱的记忆、爱的萃取、爱的珍藏。

请以“爱的收藏夹”为题目,写一篇文章。

要求:(1)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名,不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。

作家史铁生的《那个星期天》,记述了自己小时候一个星期天的经历,表达了真实的情感体验。在你的记忆中是否有一个星期天,发生过特别的事情,遇见过特殊的风景,获得了别样的体验?在你的想象中是否有一个星期天,经历一场奇遇,解开一个谜团,见证一个奇迹?

以“那个星期天”为题作文。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。

要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

从下面两个题目中任选一题,按要求写一篇作文。

运动赛场上,求学生涯中,每一项新纪录的诞生,都是对自己的突破与超越。个人的生命历程里,人类的历史进程中,每一次创造新纪录,都翻开了发展和进步的新篇章。创造新纪录,一直是我们人类共同的梦想与追求。

以“我创造了新纪录”为题作文。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。

要求:将作文题目写在 答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

阅读下面的文字,根据要求写作。

打开语文课本,阅读一篇篇课文,一个个令人肃然起敬的人物从文字中走来。“民族魂”鲁迅、“两弹”元勋邓稼先、女中豪杰花木兰、民间高手卖油翁、文学巨匠列夫·托尔斯泰、“真将军”周亚夫、“诗圣”杜甫……他们的身上闪现着优秀品格的光辉,引导我们向善、务实、求美。他们的故事告诉我们,每个人都可以活得精彩,抵达美好的人生境界。

请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象,写一篇文章。或讲人物故事,或写人物对你成长的影响,或就人物的言行品格发表看法。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。

读下列材料,按要求作文。

初中毕业前的最后一堂音乐课,我们很有艺术气质的音乐老师建议同学们用思辨的句式给自己的成长写一句歌词。

同学甲写道:欢乐与忧伤都是青春季节动听的音符。

同学乙写道:向往与困惑都是成长乐章里有价值的诗行。

而我写下了这样的答案……

请结合材料启示写一篇文章。要求自拟题目,自定立意,选定文体,不少于600字。注意不出现真实地名、人名。

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