太学是国家培养政治管理人才的官立学校。汉武帝时期，规模非常有限，只有几位经学博士和50名博士弟子。但到了东汉中期（126年），太学规模扩大，太学生增至三万多人。导致这种变化的客观条件之一是
| A．国力增长，政治经济空前繁荣 | B．察举制的实施行之有效 |
| C．全国行政机构设置发生了变化 | D．造纸术的改进 |
“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”
这反映了改革开放以来中国外交政策的新特点是
| A．坚持独立自主 | B．实行睦邻友好政策 | C．反对霸权主义 | D．推行不结盟政 策 |
20世纪70年代，中国外交形势发生重大转变的关键是
| A．中美关系的缓和 | B．中日关系正常化 |
| C．中国恢复在联合国的合法权利 | D．和平共处五项原则的提出 |
“除了西方自由主义的民主制度之外，已找不到足以代替它且具存活能力的其他体系。”“世界性的意识形态斗争不再存在，代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题，以及品味微妙的消费需求之满足。”这些说法应出现于
| A．工业革命后 | B．第二次工业革命后 | C．苏联解体后 | D．第二次世界大战后 |
“当今世界20万亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本3万亿美元……这
也是共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序，就是离不开5:5:3的合作。”这一言论表明日本
| A．不愿承担相应的国际责任 | B．谋求成为政治大国 |
| C．与美欧进行抗衡 | D．确立美欧日三足鼎立格局 |
英国前首相撒切尔夫人在谈到中英关于香港问题达成协议时说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们在同一个不愿意妥协和在实力上远占优势的对手打交道。”这段话的本质是
| A．英国的国际地位下降 | B．国家实力是处理国际关系的基础 |
| C．中国的综合国力超过英国 | D．香港问题解决是中国外交的胜利 |