Ⅰ.请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。（每空2分，共20分）
材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤：
①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
②取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20mL富含CO2的清水；
③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片；
④ ；然后给予光照
⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是
。
讨论：在上述实验条件下，影响实验效果的2个主要的无关变量是 。
| 温度（℃） |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
| 光照下吸CO2（mg/h） |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.25 |
3.75 |
3.50 |
3.00 |
| 黑暗中释CO2（mg/h） |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
Ⅱ.将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以测定的CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
(1)昼夜不停地光照，在35℃时该植物 （能/不能）生长；温度为 ℃时，积累的有机物最多.
(2)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30℃时该植物积累的有机物是10℃时的多少倍
Ⅲ.右图是在20℃、大气
浓度条件下测得的A．B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线，请据图回答问题：
（1）图中光照强度为0时，两植株释放的的量 （相等/不相等），在细胞中参与该生理活动的场所是 。
（2）若其他条件不变，适当增加浓度，a点的位置将会向 方向移动；若适当增加温度a点的位置将会向 方向移动。
有2种植物，一种在强光下生长，一种阴生生长。从这2种植物上各取一片彼此相似叶片，分别将它们放在透明盒子中。在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表，请回答有关问题：
（1）由表中数据可以推测，取自强光下的叶片是；光照强度直接影响光合作用的过程，该过程可将光能转化为中的化学能。
（2）放氧速率为零的生理学含义是，此光强数值是指单叶而言，若大田中作物在此光强难以正常生长，分析原因是。
（3）光照强度＞600μmol 光子/ m2·s时，叶片A放氧速率主要被限制。叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途径是。
（4）若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图，则大约在175μmol 光子/ m2·s时两条曲线相交，此点的生物学含义是。
Ⅰ.(12分)萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度，他及其同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下:
请回答下列问题 :
(1) 上述果蝇杂交实验现象_____________( 支持 / 不支持 ) 萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有 4 对染色体 (3 对常染色体 ,1 对性染色体 ) 的事实 , 摩尔根等人提出以下假设: __________________________，从而使上述遗传现象得到合理的解释。( 不考虑眼色基因位于 Y 染色体上的情况 )
(2) 摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一：
( 说明 : 测交亲本中的红眼雌蝇来自于杂交实验的 F1 代 )
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设 , 其原因是___________________________
②为充分验证其假设 , 请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。 ( 要求写出实验亲本的基因型和预期子代的基因型即可 , 控制眼色的等位基因为 B、b 。提示：亲本从上述测交子代中选取。 )
写出实验亲本的基因型 :_______________；预期子代的基因型 :________________。
Ⅱ.科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培育小麦新品种—小偃麦。相关的实验如下，请回答有关问题：
（1）长穗偃麦草与普通小麦杂交，F1体细胞中的染色体组数为________。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育，其原因是，可用__________处理F1幼苗，获得可育的小偃麦。
（2）小偃麦中有个品种为蓝粒小麦（40W+2E），40W表示来自普通小麦的染色体，2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦（40W+1E），这属于_____________变异。为了获得白粒小偃麦（1对长穗偃麦草染色体缺失），可将蓝粒单体小麦自交，在减数分裂过程中，产生两种配子，其染色体组成分别为___________________________。这两种配子自由结合，产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是_______。
（3）为了确定白粒小偃麦的染色体组成，需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的作实验材料，制成临时装片进行观察，其中期的细胞染色体最清晰。
下图是人体内苯丙氨酸代谢途径示意图。
（1）其中各种酶都是由相应的基因通过__________合成的，这说明基因对性状的控制方式为：______________________。若决定酶①的基因发生突变，对上述其他性状都有不同程度的影响，这说明：_____________________________
（2）上右图是一个尿黑酸症家族系谱图，请分析回答相关问题：
①该缺陷基因是_________性基因，在___________染色体上。
②如果Ⅲ8同时还患有白化病（两病独立遗传），那么Ⅱ3和Ⅱ4再生一个同时患两种病的孩子的几率是____________。
③尿黑酸症在人群中的发病率为1/10000，则Ⅲ9（为外家族成员）是杂合子的概率为。Ⅲ8与Ⅲ9再生一患该病的小孩的概率是（仅考虑尿黑酸症）__________。
右图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题：
（1）内质网上合成的蛋白质不能穿过进入细胞核，表明这种转运具有性。
（2）细胞膜选择透过性的分子基础是具有疏水性和具有专一性。
（3）若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中未绘制的细胞器有。
（4）若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞，则图示细胞处于细胞周期的，此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有存在。
（5）研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是（填序号）。
①脂肪细胞②淋巴细胞③心肌细胞④口腔上皮细胞
右图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
（1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h，此时S1和S2浓度的大小关系为。
（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的，两者在物质透过功能上的差异是。
（3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。
实验材料：紫色洋葱。
实验器具：如图所示的渗透装置（不含溶液），光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。
实验试剂：蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液，
部分实验步骤和结果如下：
①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有（填代号）
②选两片洁净的载玻片，，在载玻片中央分别滴加，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是。
（4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是。