默写杜甫《望岳》的颈联和尾联。
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根据提示补写名句或填写课文原句。
①其身正，不令而行；____________________。
②__________________，福兮祸之所伏。
③竹外桃花三两枝，____________________。
④绿杨阴外晓寒轻，__________________。
⑤这正如地上的路；_____________________，_______________，也便成了路。
⑥陶渊明的《桃花源记》中“_______________，_______________”体现了《大道之行也》中的“老有所终，壮有所用，幼有所长。”
古诗文默写。
（1） ，。力尽不知热，但惜夏日长。
（2）， 。， 。《月夜》（刘方平）
（3） ， 。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（4）陆游《卜算子 咏梅》中借梅花盛开来写个人品格高尚的词句是，。
根据课文内容，在下面横线上填写相应的句子
⑴过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。。（温庭筠《望江南》）
⑵，西北望，射天狼。（苏轼在《江城子·密州出猎》）
⑶李清照在《武陵春》中化无形为有形表现自己浓重哀愁的句子：，。
⑷了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑸，岁晏有余粮。（白居易《观刈麦》）
⑹无意苦争春，一任群芳妒。，。（陆游《卜算子》）
根据课文默写古诗文：
（1）白居易《观刈麦》中描写天气的炎热，表现农民劳动的辛苦的句子是，。
（2）晨起动征铎，客行悲故乡。，。（温庭筠《商山早行》）
（3），元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》）
（4）今天下三分。益州疲弊，。（诸葛亮《出师表》）
（5）默写刘方平的《月夜》。
，。
，。
根据课文默写古诗文。
（1）子曰：“见贤思齐焉，。”（《论语》）
（2）剪不断，理还乱，是离愁，。（李煜《相见欢》）
（3）造化钟神秀，。，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
（4）《送东阳马生序》作者对太学生的“烨然若神人”报一种“略无慕艳意”的态度,其原因是：“，。”
（5）默写杜牧的《赤壁》。，。，。