已知:把和
按如图(1)摆放(点
与点
重合),点
、
(
)、
在同一条直线上.
,
,
,
,
.如图(2),
从图(1)的位置出发,以
的速度沿
向
匀速移动,在
移动的同时,点
从
的顶点
出发,以2 cm/s的速度沿
向点
匀速移动.当
的顶点
移动到
边上时,
停止移动,点
也随之停止移动.
与
相交于点
,连接
,设移动时间为
.
(1)当为何值时,点
在线段
的垂直平分线上?
(2)连接,设四边形
的面积为
,求
与
之间的函数关系式;是否存在某一时刻
,使面积
最小?若存在,求出
的最小值;若不存在,说明理由.
(3)是否存在某一时刻,使
、
、
三点在同一条直线上?若存在,求出此时
的值;若不存在,说明理由.(图(3)供同学们做题使用)
某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,从而得到一组数据.下图是根据这组数据绘制的条形统计图.请结合统计图回答下列问题:(1)该校对多少名学生进行了抽样调查?
(2)本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少人?占被调查人数的百分比是多少 ?
解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来(6分×2=12分)
(1)(2)
已知⊙的半径为1,以
为原点,建立如图所示的直角坐标系.有一个正方形
,顶点
的坐标为(
,0),顶点
在
轴上方,顶点
在⊙
上运动.
(1)当点运动到与点
、
在一条直线上时,
与⊙
相切吗?如果相切,请说明理由,并求出
所在直线对应的函数表达式;如果不相切,也请说明理由;
(2)设点的横坐标为
,正方形
的面积为
,求出
与
的函数关系式,并求出
的最大值和最小值.
有一个,
,
,
,将它放在直角坐标系中,使斜边
在
轴上,直角顶点
在反比例函数
的图象上,求点
的坐标.
七(2)班共有50名学生,老师安排每人制作一件型或
型的陶艺品,学校现有甲种制作材料36
,乙种制作材料29
,制作
、
两种型号的陶艺品用料情况如下表:
需甲种材料 |
需乙种材料 |
|
1件![]() |
0.9![]() |
0.3![]() |
1件![]() |
0.4![]() |
1![]() |
(1)设制作型陶艺品
件,求
的取值范围;
(2)请你根据学校现有材料,分别写出七(2)班制作型和
型陶艺品的件数.