对联是我国传统文艺百花园中的一朵奇葩，是中华民族的古老文化之一，它集文化、艺术与智慧于一体。我们中国人常用对联来丰富生活。下面，请你作对联：
⑴仿照上句，结合课文，将下面的对偶句补充完整。
岳阳楼上范仲淹作文寄情， 欧阳修 。
⑵ 请围绕2010“庆世博，迎元旦”活动的主题，运用下面提供的词语组成一副对联。
世博 元旦 盛会 临 降 佳节 寰宇 神州
上联： 下联：
仿照下面的句式，再写一个关于语文的比喻句。
有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说，语文是一个折射人生的多彩世界；有人说，
。
下列是关于一位历史名人的对联，请你根据对联写出他的名字。
集群圣之大成，振玉声金，道通中外：
立万世之师表，存神过化，德合乾坤。
这位历史名人是：
品味下边描写春之色、秋之色的语句，仿照这个句式，结合课文或发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。
春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；
；
秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极；
。
仿下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。
例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
仿句：？，，
。
翻译下面的句子，并将这句反问句转化为陈述句。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
翻译：__________________________________________________________________________
改写：__________________________________________________________________________