进来中国人都在说中国梦，假如你是一个无锡中学生，你叫Gao Fei, 来自湖北，目睹了无锡最近几年的发展和变化，有喜有忧。于是你给政府有关部门发了一份e-mail，说说自己对未来的一些梦想，内容要点如下：
1. 最近几年无锡发展很快；比如，道路变宽了；城里可供人们休闲的场所也多了；这里的人们过着幸福的生活；
2. 但是还存在一些严重的问题：房价太高，许多人根本买不起房子；因为工业的发展，水和空气被严重污染；人们很难呼吸到新鲜空气。
我的梦想：……
注意1.短文须包括所有内容要点，要求语句通顺，意思连贯；
2. 第3要点作2-3句话的适当发挥；
3. E-mail的开头已给出，不计入总词数。
4. 词数：80个词左右。
Dear Sir or Madam,
How are you? It’s my great pleasure to write this e-mail to you. Recently，people in China have been talking about Chinese Dream. I also have my own dream and Iwould like to share it with others.
My name is Gao Fei. I’m a middle school student. I moved to Wuxi with my parents five years ago because my parents found work here.
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Yours sincerely,
Gao Fei
2008年初在我国的湖南等南方地区出现了暴风雪，给人民带来了重大损失,造数十人死亡，数百人受伤，很多人失去家园。获悉这一消息后, 人们纷纷伸出了援助之手，你们班级也不甘落后。请以班委会的名义用英语写一封倡议书。字数80左右(开头已给出)。要点如下：
1. 暴风雪造成的重大损失;
2. 大家纷纷献出爱心；
3. 作为学生我们该做些什么？
Dear classmates,
A sudden snowstorm attacked the south part of our county, it brought the people lots oftrouble._____________________________________________________________________
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写一篇短文，把你的新朋友David向大家做一个介绍, David的情况如下所示：
1. 男孩，13岁, 来自加拿大；
2. 高个, 短发；
3. 圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛；
4. 最喜欢蓝色；穿蓝色上衣和黑色裤子；
5. 在同一年级，但不同班级，是好朋友。
要求：不少于60词。
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请以保持健康为主题，从以下几方面写一篇80个单词左右的短文。
1.要有健康的饮食习惯。
2.多做运动。
3.保持快乐的心情。
4.不要抽烟喝酒。
参考单词或短语： vegetables, fruit, playing sports ,
be good for, happiness, important, smoke, drink
Health is very important for us.what should we do to keep healthy?
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Julie是光明中学的优等生，但由于压力她有一些心理问题。她向我求助后，我给她提了一些建议。假如你是Sigmund Friend,请根据以下提示，用英语写一篇80字左右的回信。开头和结尾已给出（不包含在词数内）。
| 喜欢的学科 |
英语，语文，历史 |
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| 问题 |
担心数学考试——感到有压力 |
太胖——不擅长运动——讨厌跑步和做早操 |
| 建议 |
向数学老师寻求帮助，在数学上尽力；穿绿色 |
有一个健康的食谱并且坚持锻炼，尤其是在体育课上 |
要求：1.书写要认真，语言要流畅。 2.所写短文需包含以上内容并适当发挥。
Dear Julie,
You say you worry about the Maths test because
I hope my suggestions are worth taking.
Yours faithfully
Sigmund Friend
书面表达
假设你将代表你校2009届毕业生在学校毕业典礼上发言，请你用英语写一篇发言
稿，发言稿的内容要点如下：
回顾美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获；感谢老师的培养、父母的支持、同
学的帮助；祝愿(考生自拟，至少两点)。
注意：1. 90词左右。发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2. 发言稿须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and fellow graduates. It is a great honour for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2009.
Thank you for listening!