下图是能量流动的图解,对此图解的理解不正确的是
A.图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少 |
B.该图中C所具有的能量为B具有的能量的10%~20% |
C.该图中的A所具有的能量表示流经该生态系统的总能量 |
D.图中所示四个营养级能量的关系为:A≥B+C+D |
关于受精过程的叙述错误的是
A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 |
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 |
C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵 |
D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂 |
精子获能所利用的化学物质可以是
A.一定浓度的肝素 | B.一定浓度的ATP[来 |
C.一定浓度的葡萄糖 | D.一定浓度的血清 |
淋巴因子中的干扰素是治疗病毒引起的疾病的特效药。通常只能从人体内获得,且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素,有人把某种淋巴细胞在体外培养,繁殖几代后,细胞分裂就会停止。选择下列哪种实验设计,既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖,又能够获得大量干扰素
A.用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合 |
B.用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合 |
C.用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合 |
D.用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合 |
下列关于细胞工程的有关叙述,错误的是
A.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 |
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组 |
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体 |
D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子 |
生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴的方法是
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体 |
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 |
C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,再经胚胎移植孕育培养成新个体 |
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体 |