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新中国建立后,我国的教育目标是培养又红又专的社会主义事业的接班人;改革开放后,特别是2012年召开的十八大面对我国社会主义市场经济的发展和空前激烈的国际竞争,提出我国的教育目标是培养德智体美全面发展的适应社会主义现代化建设需要的接班人。这表明
①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的
②不同时期的历史特点不同,人的全面发展和素质提高的要求也不同
③改革开放前,我国不重视人的素质的全面发展
④改革开放后,文化的作用才显得重要

A.①③ B.②③ C.③④ D.①②
科目 政治   题型 单选题   难度 中等
知识点: 革命文化与社会主义先进文化
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2014年12月召开的中央经济工作会议指出,要加强保障和改善民生工作。更加注重保障基本民生,更加关注低收入群众生活。“更加关注低收入群众生活”,必须做到()
①发挥国家财政在初次分配中的主导作用
②切实完善和落实我国的社会保障制度
③保障初次分配中最低工资标准的执行
④劳动报酬增长与财政收入增长同步

A.①② B.①③ C.②③ D.①④

中国人民银行决定自2014年11月22日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。24日是降息后的第一个交易日,沪深股指双双创下本轮反弹新高,5844亿元的成交额更成就 A股历史最大单日成交新纪录。下列图能反映银行利率(y)与股票价格(x)关系的是()

2014年5月,某高校发布我国首个“农民幸福指数”报告。研究显示,务农农民的幸福指数最高。这是基于务农农民主观上的幸福感,包括生活的乐观和内心的安宁满足。这表明()

A.幸福指数根源于人们自己的主观感受
B.幸福指数对人们的现实生活具有能动的反作用
C.幸福指数受到人们心理情感的影响
D.幸福指数是对先进社会意识的反映

《韩非子·喻老》中记载:“昔者纣为象箸,而箕子怖。”太师箕子感到害怕的理由是:纣王用象牙筷子肯定不能配土瓷瓦器,要配犀碗玉杯;犀碗玉杯肯定不能配粗茶淡饭,要配山珍海味……而奢靡享乐最终会亡了国家。太师害怕是因为他()
①从偶然联系看到了必然联系
②认识到联系是客观的
③认识到旧事物不甘心灭亡,必将阻碍新事物的发展
④从享乐思想的量变之始看到不断积累导致的后果

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

从下图漫画《换车》中我们能体会到的哲理有()

①矛盾具有特殊性,人生不同的阶段有不同的特点
②物质是运动的,人生是一个变化发展的过程
③实践是认识的来源,生活阅历促进人的成长
④前进中有曲折,人生要面对许多困难

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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