2009年诺贝尔化学奖授予从事核糖体研究的三位化学家,表彰他们在揭示核糖体结构和功能方面的突出贡献。下列关于核糖体说法错误的是
A.核糖体是一种无膜的细胞器 |
B.核糖体由蛋白质和mRNA构成 |
C.核糖体广泛存在于真核细胞和原核细胞中 |
D.用抗生素阻止病菌的mRNA与核糖体的结合可以达到治疗的目的 |
下列关于图中①、②两种分子的说法正确的是
A.①为DNA,在正常情况下复制后形成两个相同的DNA |
B.②为tRNA,一种tRNA可携带不同的氨基酸 |
C.遗传信息位于①上,密码子位于②上 |
D.①和②共有的碱基是C和G |
下图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进了早餐,下列叙述正确的是
A.A点时,体内胰岛α细胞分泌的胰高血糖素增加 |
B.B点时,体内胰岛α细胞分泌的胰高血糖素增加 |
C.C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节 |
D.C点时,肝糖元和肌糖元正在水解,补充血糖 |
下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述错误的是
A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 |
B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 |
C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 |
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 |
为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响,某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h,然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中,同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照,在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次,结果取平均值,并绘制成下图。以下叙述错误的是
A.实验组中生长素或赤霉素均应用含糖的磷酸盐缓冲液配制 |
B.浸入蒸馏水中1h的目的是排除内源植物激素对实验结果的影响 |
C.该实验能证明生长素和赤霉素有协同作用 |
D.该实验结果不能说明生长素具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点 |
对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是
A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6 |
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条 |
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病 |
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、axW、AY、aY四种 |