故先王之法：立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯，不使大夫疑焉；立適（通“嫡”）子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位，则天下乱；大夫无等，则朝廷乱；妻妾不分，则家室乱；適孽无别，则宗族乱。材料主要论证了
| A．宗法制的作用 | B．嫡长子继承制的作用 |
| C．分封制的作用 | D．分封制与宗法制之间的关系 |
现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变；一种是传导型，主要是外部刺激，进而回应和学习。下面属于传导型发展现代化的国家是：
| A．美国 | B．法国 |
| C．日本 | D．英国 |
《全球通史》认为：“德国开始时发展速度很慢。但是，1871年以后，德国工业以巨人般步伐前进，使欧洲其他所有的经济，包括英国的经济，都落后了”。带来上述变化的最主要原因是德国：
| A．大力发展军事工业 | B．通过普法战争取得赔款 |
| C．矿产资源非常丰富 | D．通过王朝战争实现统一 |
19世纪的法国思想家托克维尔说：“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说”。“最大胆的学说”的提出者是：
| A．孟德斯鸠 | B．狄德罗 |
| C．洛克 | D．伏尔泰 |
“从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度，……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为的海地在内”。文中的“我”是：
| A．达•伽马 | B．迪亚士 |
| C．哥伦布 | D．麦哲伦 |
史家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生，而为近代世界的开始”。史家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代，它同时具备了两个时代的特性”。 对两位史家关于文艺复兴看法理解恰当的是：
| A．史家甲关注历史的延续和连结 | B．史家乙侧重历史的新异和变迁 |
| C．两位史家的解释并无明显差别 | D．两位史家论述视角有较大不同 |