放学回家后，小明同学泡了一杯白糖开水。他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边待糖水变凉。喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖（如图所示）。下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是 
| A．泡糖水时进行了充分搅拌 | B．糖水热的时候白糖全部溶解 |
| C．凉的糖水底部有剩余的白糖 | D．喝糖水时感到很甜 |
下列操作中，能鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的是（）
| A．观察气体颜色 | B．插入燃着的木条 |
| C．闻气体的气味 | D．倒入澄清的石灰水 |
下列认识和行为不正确的是：（）
| A．地球上可利用的淡水资源有限 |
| B．工业废水、生活污水经处理后再循环利用 |
| C．对垃圾进行分类回收处理 |
| D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染 |
下列实验现象描述错误的是（）
| A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟 |
| B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，放热生成二氧化碳 |
| C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 |
| D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味 |
下列关于氧气的说法中错误的是（）
A工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动
D物质与氧气发生的反应是氧化反应
20世纪90年代初，国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的根本手段，它的目标是研究和寻找能充分利用无毒害原材料，最大限度地节约能源，在化工生产各环节都实现净化和无污染的途径。下列各项属于“绿色化学”的是（）
| A．处理废弃物 | B．治理污染点 |
| C．减少有毒物 | D．杜绝污染源 |